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廣州天河北小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣州?小碼王少兒編程線上課程

發(fā)布時(shí)間:2023-02-01 14:26:23來源:魔方格

Python是強(qiáng)制用一種面向?qū)ο蟮慕忉屝陀?jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言,代碼優(yōu)美簡(jiǎn)潔,易于理解。Python少兒編程的學(xué)習(xí)中,孩子需要通過一條一條指令在他們的大腦中構(gòu)建整個(gè)程序框架和各個(gè)模塊的邏輯結(jié)構(gòu),這可以加強(qiáng)訓(xùn)練孩子的邏輯、推理、抽象、歸納等能力。

學(xué)習(xí)Python編程的優(yōu)勢(shì)
01
趣味課堂,孩子在快樂中學(xué)有所成。
02
思維訓(xùn)練,鍛煉孩子分析及解決問題的能力。
塑造形象
03
加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培訓(xùn)孩子想象力。
04
提高注意力,培養(yǎng)孩子的耐心。
Python少兒編程課程介紹
  • 01

    階段一

    了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。

  • 02

    階段二

    掌握Python和Pygame的基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu),通過生動(dòng)案例展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

  • 03

    階段三

    掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。

  • 04

    階段四

    掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練,掌握一門編程語言,具備初級(jí)軟件工程師的技能和編程思想。

學(xué)少兒編程的好處
 
 
提高學(xué)習(xí)成績
高質(zhì)量教育
編程對(duì)其他學(xué)科提升有很大幫助,包括數(shù)學(xué)、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對(duì)于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學(xué)科能力。
 
 
提高思維能力
個(gè)人能力養(yǎng)成
學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子解決問題的能力。從小就開始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子,思維謹(jǐn)密,語言表達(dá)豐富,創(chuàng)造力強(qiáng),不管在學(xué)業(yè)還是職場(chǎng)上都容易取得成功。
 
 
提升創(chuàng)造力
歡迎國際學(xué)生
基礎(chǔ)的編程知識(shí)能讓孩子獲得一個(gè)全新的表達(dá)自我的方式。如果使用得當(dāng),編程能為發(fā)展孩子的創(chuàng)造力提供巨大的幫助。孩子可以將編程和其他的興趣結(jié)合起來,如積木、音樂、電影或動(dòng)畫。
 
 
提升興趣技能
享受純美環(huán)境
少兒編程學(xué)習(xí)不但學(xué)的是一門技能,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和邏輯理解能力也會(huì)在其中提升的,而且孩子的興趣培養(yǎng)也是比較重要的,孩子的思維發(fā)散能力對(duì)于今后孩子的創(chuàng)造力也是很有幫助的。
小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇小碼王?
  • 01
    拓寬眼界
    小班授課

    老師面對(duì)面教學(xué),小班式講解授課。有問題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    學(xué)習(xí)氛圍

    富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    師資力量

    教研團(tuán)隊(duì)打造好的教學(xué)品質(zhì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的顧問指導(dǎo),細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


現(xiàn)在的家長雖然已經(jīng)沒有以前的家長,那么嚴(yán)格的要求自己家的孩子了。但是做父母的還是會(huì)對(duì)自己的孩子有很多的期待的,那么要怎么好好的做到這一切,有讓孩子們成長的非常快樂呢。那么就可以看看現(xiàn)在的社會(huì)和時(shí)代需要什么樣的人才,很明顯少兒編程是一個(gè)非常好的選擇,那么可以來小碼王少兒編程教育上課。

廣州?小碼王少兒編程線上課程

小碼王編程培訓(xùn)開設(shè)了線上課程,采用的都是趣味教學(xué)的方式,讓孩子就算是線上學(xué)習(xí),也能收獲滿滿,愛上編程,感受科學(xué)技術(shù)的魅力,從而給孩子之后的成長和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),助力孩子的未來!

我們的編程老師都是經(jīng)過嚴(yán)格的選拔,自身的教學(xué)水平以及教學(xué)實(shí)力是相當(dāng)不錯(cuò)的,老師都會(huì)提前做好相應(yīng)的教學(xué)方案,找一些趣味教學(xué)的內(nèi)容,給學(xué)生設(shè)置一些引導(dǎo)性的問題,讓學(xué)生能自己主動(dòng)思考,這種趣味引導(dǎo)式教學(xué),不僅能讓小朋友的邏輯思維能力有一個(gè)很好的進(jìn)步和提高,還能讓小朋友的學(xué)習(xí)水平得到一個(gè)很大的提高。

不僅如此,老師在課堂上也會(huì)積極和小朋友進(jìn)行活動(dòng),讓每一個(gè)小朋友都能感受到自己是受到老師的關(guān)注的,從而學(xué)習(xí)的時(shí)候更有積極性,學(xué)習(xí)的效果也會(huì)更好,這個(gè)時(shí)候孩子的注意力集中,也會(huì)逐漸愛上編程,喜歡上科學(xué)。

少兒編程鍛煉什么?

(1)自律性

每一門編程語言都有自己的規(guī)則,程序的運(yùn)行也將會(huì)完全按照規(guī)則進(jìn)行執(zhí)行。而編程通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則可以幫助孩子不斷的提升自律性。比如:如果小孩想玩一款自己腦海里的游戲,需要先進(jìn)行分析-制作-測(cè)試,然后才能進(jìn)行游戲。這個(gè)過程可以很好延遲滿足感。所以說編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律性。

(2)自主學(xué)習(xí)能力

自主學(xué)習(xí)能力主要表現(xiàn)在兩方面:一是主動(dòng)學(xué)習(xí),二是的學(xué)習(xí)。這也是從自律性說起的,一個(gè)自律的人可以很好的做到主動(dòng)學(xué)習(xí),但配合比較好的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到。

在我們生活中,很多這樣的教育路徑:孩子在幼兒園、高中一直都有家長的督促,老師的管理,并且學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)也是逐漸上升。而在大學(xué)沒有了老師嚴(yán)格的管理,大學(xué)生活成了放松的天堂,這樣的學(xué)業(yè)規(guī)劃并不合理。這就需要我們的孩子提前具備自律性和自主學(xué)習(xí)能力。

(3)表達(dá)力

編程訓(xùn)練非常注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,鍛煉溝通協(xié)調(diào)能力。將自己的項(xiàng)目進(jìn)行講解和展示不斷的提升表達(dá)能力。自己創(chuàng)造的好游戲或者好項(xiàng)目更容易激發(fā)分享欲,通過這個(gè)的激發(fā),讓孩子不斷的感覺到分享帶來的樂趣,在不知不覺中不斷提升表達(dá)力。

(4)創(chuàng)造力

孩子的想象力是無窮的,編程可以將孩子的想法結(jié)合音樂、圖畫、代碼一同表達(dá)出來。創(chuàng)新意識(shí)就會(huì)在孩子不斷將內(nèi)心想法實(shí)現(xiàn)和表達(dá)的過程中得到很好的鍛煉,不斷的創(chuàng)新,不斷的思考。

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