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發(fā)布時間:2022-12-05 14:18:57來源：魔方格
課堂內(nèi)容課程培養(yǎng)培養(yǎng)邏輯思維，鍛煉團隊協(xié)作能力：每搭建一塊積木，孩子需要思考是否牢固，與小伙伴共同完成搭建，鍛煉團隊協(xié)作能力。
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北大清華已經(jīng)布局，35所高校獲得了首批建設資格。101所大學新增相關的專業(yè)，這個被大學眾星捧月的專業(yè)就是人工智能。
編程思維其實就是發(fā)現(xiàn)問題，想辦法解決問題，從而實現(xiàn)目標的過程，掌握編程思維方式能夠地將問題化繁為簡，這正是編程被廣泛應用到各行各業(yè)的原因。
一個英文單詞的拼寫錯誤，將導致程序不能運行，語句的顛倒，結(jié)果可能大相徑庭，一個完整的程序制作，能夠有效提高孩子做事情的專注力，從而提高孩子的自信心。
童程童美少兒編程啟蒙選用樂高機器人，基于丹麥樂高公司和美國麻省理工學院合作研發(fā)的制定課程體系,學方法、雙師課堂優(yōu)勢、小組作業(yè)、安全環(huán)保的教具、趣味的比賽形式。
Scratch的主旨是想法程序分享，讓學生先用自然語言來表達，強化語言表達能力。
當完成自己炫酷的作品時，孩子將體驗到滿足感、成就感，增加學習的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達自己想法，成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch課程作為啟蒙編程，不僅能學到編程知識，還能學到編程思維。
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設置。使用軟件與硬件結(jié)合方式教學。
涵蓋小學到高中階段的編程內(nèi)容，并且順利銜接不同階段課程。
課程內(nèi)容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等，讓學生體驗思考的樂趣。
太原童程童美少兒編程培訓班口碑如何?從師資力量來看，童程童美少兒編程的授課老師具有一定的性，很多教師不僅僅在教學方面有豐富的經(jīng)驗，還在技術開發(fā)領域頗有建樹。這里的編程授課教師多畢業(yè)于計算機以及軟件開發(fā)相關及院校，擁有多項系統(tǒng)設計課題，了解編程的知識以及實踐技巧，能夠在教學中起到良好的榜樣作用。
從授課方式來看，童程童美少兒編程的授課方式偏向游戲化，在玩耍的過程中讓孩子們學習機器人模型設計以及搭建的技能，不斷夯實基礎，提高孩子們的創(chuàng)造力。以小班授課的方式，注重師生之間的交流以及學員之間的互動體驗，讓孩子們在集體中提高綜合素質(zhì)和綜合能力，通過編程、電子、物理等知識的學習提高創(chuàng)造力、想象力、動手能力等等。
童程童美少兒編程主要就是為學員們提供編程學習課程，為的是讓他們能更好的提升自身的綜合能力，到目前為止，在編程課的開設方面，童程童美主要包括有人工智能編程課程、智能機器人編程課程、奧賽編程課程等等，教學中也采取線上和線下教學相結(jié)合的方式，助力學員編程技能掌握全。
童程童美少兒編程課程收獲：
1.理解智能化
打開孩子的眼界和思路，理解智能化，讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化，用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
2.創(chuàng)新創(chuàng)造
編程過程不是一成不變的，在方方面面都能讓孩子獨立思考，并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
3.解決問題
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug，孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
4.嚴謹習慣
編程是精密語言，一個分號缺失導致程序不能運行，兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭，編程可去除“馬虎”基因，將嚴謹習慣植入內(nèi)心。
5.邏輯思維
軟件學科中并非自然生成，完全出自人大腦抽象、設計和歸納，編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
課程：太原迎澤童程童美Scratch少兒編程 學校： 太原迎澤童程童美少兒編程培訓 咨詢：
