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深圳羅湖喜薈城小碼王少兒編程培訓(xùn)
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深圳羅湖Scratch少兒編程課多少錢

發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 11:19:09來源:魔方格

Scratch是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動(dòng)的玩游戲,到主動(dòng)的創(chuàng)造。這個(gè)階段通過引入計(jì)算機(jī)編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計(jì)算機(jī)的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國(guó)立大學(xué) 溫故知新
回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。
 
延世大學(xué) 技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí)。
 
頸慶熙大學(xué) 實(shí)踐學(xué)習(xí)
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學(xué) 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來。
 
 
 
 
少兒編程學(xué)習(xí)的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學(xué)習(xí)知識(shí)
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動(dòng)授課
在學(xué)習(xí)的過程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問題
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)能力
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。         
創(chuàng)新思維
不懂就問
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

小碼王少兒編程成立多年,積累了豐富的少兒編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過新奇的導(dǎo)學(xué)部分引導(dǎo)孩子思考,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,以興趣作為起點(diǎn)為孩子提供科學(xué)的少兒編程教學(xué)。目前,為滿足孩子不同的學(xué)習(xí)需要,小碼王開設(shè)了scratch編程課、Python編程課、C++精品課程以及安卓編程環(huán)境課程,為孩子的編程學(xué)習(xí)構(gòu)建全面的課程體系。

深圳羅湖Scratch少兒編程課多少錢?

少兒編程的學(xué)費(fèi)差異比較大,從幾百到上萬元都有。

少兒編程有線上和線下兩種方式,現(xiàn)在線下比較混亂,費(fèi)用都不一樣,100-300元/小時(shí)不等;也有的家長(zhǎng)購買了一年的完整課程,費(fèi)用也不低,大約在8000-15000元。

相對(duì)于混論的線下機(jī)構(gòu),線上比較明朗。線上的編程大多數(shù)專門制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免了無用的課程,也避免了不必要的繳費(fèi)。

孩子剛接觸少兒編程學(xué)什么?

少兒編程根據(jù)孩子的年齡以及接受程度大致涵蓋的課程有Scratch、Python、C語言。孩子剛開始接觸少兒編程的話,用Scratch作為編程的入門語言就可以,隨著孩子學(xué)習(xí)的深入,孩子可以學(xué)習(xí)Python、C語言,提升動(dòng)手操作、計(jì)算能力等綜合能力。

scartch少兒編程孩子該怎么學(xué)?

scratch只是一套積木式編程工具,它只是起到啟蒙作用,功能還是比較簡(jiǎn)單,在孩子能夠熟悉使用scratch后,就要轉(zhuǎn)向更高層次的編程代碼學(xué)習(xí)了。

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程?

一、可以培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣其實(shí)對(duì)于很多的家長(zhǎng)來說,讓自己的孩子學(xué)習(xí)一些少兒編程是一件非常好的事情,因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)孩子對(duì)于編程的興趣,可以讓孩子在編程當(dāng)中學(xué)習(xí)到很多的計(jì)算機(jī)知識(shí),而且也能夠打發(fā)自己孩子無聊的時(shí)間,并且可以讓自己的孩子在未來找工作的時(shí)候可以變得更加輕松。

二、可以鍛煉孩子的思維邏輯對(duì)于很多的家長(zhǎng)來說,他們之所以想要讓自己的孩子學(xué)習(xí)編程,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這些少兒編程可以讓自己孩子的思維邏輯變得更加強(qiáng)大,這樣以來讓孩子在未來遇到一些事情的時(shí)候,就可以變得更加從容不迫。

三、可以讓孩子擁有一技之長(zhǎng)對(duì)于很多的家長(zhǎng)來說,他們之所以想要讓自己的孩子學(xué)習(xí)少兒編程簡(jiǎn)單的一個(gè)原因,就是因?yàn)樗梢宰屪约旱暮⒆訐碛幸患贾L(zhǎng),雖然說編程并不像其他的樂器可以讓自己的孩子變得很有藝術(shù)感,但是他可以讓自己的孩子在未來的時(shí)候就業(yè)面變得更廣一些。

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