發(fā)布時間:2022-11-03 11:19:14來源:魔方格
童程童美少兒編程的線下課程有我們經(jīng)驗豐富的老師進行授課,而且學(xué)校也會定期給老師做相關(guān)的培訓(xùn),結(jié)合小朋友在編程學(xué)習(xí)過程中的案例,總結(jié)整理出適合孩子學(xué)習(xí),實用性較強的編程課程,提高小朋友的綜合能力。
鄭州童程童美少兒編程課程優(yōu)勢
時代需求
隨著人工智能時代的發(fā)展,編程將是一項基礎(chǔ)技能。
培養(yǎng)耐心與專注力
趣味化編程和嚴謹?shù)木幊陶Z言培養(yǎng)孩子細心和專注力。
培養(yǎng)解決問題能力
讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力。
鍛煉團隊協(xié)作能力
在組隊完成作品的過程中,提升孩子團隊協(xié)作能力。
增加孩子競爭力
編程正逐步加入到基礎(chǔ)教育中, 了解編程,增強競爭力。
培養(yǎng)邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維。
學(xué)青少年編程有什么好處,要不要讓孩子學(xué)青少年編程?
1、抽象思維:
編程中關(guān)鍵的就是“抽象思維”能力,它能鍛煉我們聚焦重點,忽略無用信息,并抽取關(guān)鍵信息的能力。
學(xué)編程能鍛煉孩子們不斷抽象、聚焦關(guān)鍵信息的能力。抽象思維能力越高,在大量信息中聚焦關(guān)鍵信息的能力會越強,專注力也會更高,自然學(xué)習(xí)也會更輕松。
2、模式識別:
在編程學(xué)習(xí)的過程中,人們也一直在做這樣的訓(xùn)練:發(fā)現(xiàn)一些可以重復(fù)的單元,把它整合起來,套用進設(shè)定好的模式,再讓計算機去重復(fù)它。
3、流程建設(shè):
設(shè)計程序的每一個步驟,編寫每一行代碼的過程就是流程建設(shè)的過程。在這個過程中,孩子的邏輯思維能力能得到很好地提升。