發(fā)布時(shí)間:2022-08-17 16:46:23來(lái)源:魔方格
少兒編程Scratch啟蒙培訓(xùn),童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校引導(dǎo)式的教育模式,不僅趣味性強(qiáng),互動(dòng)性也很強(qiáng),易于孩子學(xué)習(xí),而且專業(yè)的課件設(shè)計(jì),環(huán)環(huán)相扣,能夠引童入勝,全面助力孩子學(xué)習(xí)少兒編程。在這里,孩子們將會(huì)在一個(gè)完全開(kāi)放和自由的學(xué)習(xí)空間里充分發(fā)揮想象力,挖掘自己的才能,在快樂(lè)的搭建中,掌握多學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,享受學(xué)習(xí)編程帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
在童程童美,有400多名專業(yè)金牌講師,每一位講師都經(jīng)過(guò)6輪人才審核機(jī)制,歷經(jīng)3輪考核篩選,通過(guò)錄取率僅有5%的嚴(yán)格選拔,確保每一位教師都達(dá)到金牌講師的標(biāo)準(zhǔn)。線上線下均設(shè)有課程,每節(jié)課都能收到老師對(duì)孩子的上課評(píng)價(jià)報(bào)告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個(gè)孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。
童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)(交易代碼:TEDU)旗下,專注于中國(guó)6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系。作為全國(guó)化運(yùn)營(yíng)品牌,目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個(gè)省市,課程流動(dòng)課堂走進(jìn)了全國(guó)120多所中小學(xué)公立校。
少兒編程分Scratch啟蒙編程和趣味編程兩個(gè)部分,其中Scratch主要面對(duì)1-3年級(jí)年齡段,0基礎(chǔ)的初學(xué)者。
1Scratch編程是麻省理工大學(xué)研發(fā)的,專門針對(duì)少兒的編程工具,使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,也可以不會(huì)使用鍵盤,構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過(guò)積木形狀的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn),用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄就可以了。
2Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語(yǔ)言來(lái)表達(dá),強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力。
讓學(xué)生在不斷地生成、解決問(wèn)題的交互實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得成就感。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí),孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享,讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項(xiàng)目進(jìn)行代碼交換。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
課程專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn),盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。
凝聚納斯達(dá)克上市教育集團(tuán)16年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),打造中國(guó)青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
采用小班制教學(xué)和雙師授課模式,針對(duì)不同年齡段的學(xué)員因材施教,打造較適合課程。
全國(guó)100余家直營(yíng)校區(qū),線上教學(xué)平臺(tái)覆蓋全國(guó),讓孩子在家也能快樂(lè)學(xué)習(xí)。
沈陽(yáng)Scratch少兒編程班推薦童程童美教育!沈陽(yáng)少兒編程培訓(xùn)班童程童美研發(fā)的少兒編程課程,符合孩子的認(rèn)知的規(guī)律和特點(diǎn),采用寓教于樂(lè)的方式,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問(wèn)題的能力。
沈陽(yáng)童程童美Scratch編程課程內(nèi)容
通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
熟悉SCRATCH軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握SCRATCH編程工具包和基礎(chǔ)技能,熟悉SCRATCH作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使孩子具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
為什么選擇Scratch編程
對(duì)于想讓孩子學(xué)習(xí)編程的家長(zhǎng),請(qǐng)先明確:讓孩子學(xué)習(xí)編程的目的是什么?對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)編程的主要目的應(yīng)該是啟蒙。
讓孩子接觸編程知識(shí),在編程學(xué)習(xí)中增強(qiáng)邏輯思維能力、系統(tǒng)思維能力和組織協(xié)調(diào)能力,進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,而不是現(xiàn)在,為了未來(lái)的職業(yè)考慮,掌握一項(xiàng)技能。
一,學(xué)習(xí)門檻低,使用方便
Scratch的整個(gè)編程過(guò)程都是以鼠標(biāo)拖動(dòng)的形式進(jìn)行的,所以不會(huì)閱讀,不認(rèn)識(shí)英文字母,不會(huì)使用鍵盤,完全不構(gòu)成障礙。Scratch對(duì)計(jì)算機(jī)硬件配置沒(méi)有任何特殊要求,Scratch 3.0版本甚至可以在手機(jī)和平板電腦上使用。
二,學(xué)習(xí)過(guò)程視覺(jué)化,對(duì)初學(xué)者非常友好
在編程過(guò)程中,孩子們拖動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)積木,馬上就看到他們操作的結(jié)果,非常直觀生動(dòng)。
傳統(tǒng)的基于文本代碼的編程語(yǔ)言有許多嚴(yán)格的語(yǔ)法規(guī)則。例如,用哪種括號(hào),字母大小寫,甚至每一行的縮進(jìn),都會(huì)有要求,Scratch成功地簡(jiǎn)化了這些規(guī)則!
孩子不需要死記硬背,不需要理解這些奇怪的符號(hào)意味著什么,他們不會(huì)受到語(yǔ)法規(guī)則的限制。
少兒編程教育對(duì)孩子有什么好處
1、可以培養(yǎng)創(chuàng)意思維。讓孩子學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程可以鍛煉和培養(yǎng)他們的創(chuàng)意思維。孩子在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,如果遇到需要解決的問(wèn)題,或者不是老師教的常規(guī)教學(xué)方法,他們將使用自己獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)思考問(wèn)題,并且還提出了與以往不同的觀點(diǎn)和解決方案,以新穎的方式解決問(wèn)題或達(dá)到預(yù)期情況。這樣,經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐和積累,孩子們將具有獨(dú)特的創(chuàng)意思維,這對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展將大有幫助。
2、培養(yǎng)抽象思維的能力。在孩子學(xué)習(xí)編程的知識(shí)里,一般有很多種類的原始結(jié)構(gòu)零件,這些零件可以由各種復(fù)雜或簡(jiǎn)易的功能機(jī)械結(jié)構(gòu)組成。在學(xué)習(xí)和建造過(guò)程中,孩子可以學(xué)習(xí)許多有關(guān)數(shù)學(xué)、物理、工程結(jié)構(gòu)和機(jī)械結(jié)構(gòu)的知識(shí)。同時(shí),還可以培養(yǎng)孩子的空間感,這將大大提高孩子的空間聯(lián)想力及抽象思維能力。
課程:沈陽(yáng)奉天童程童美Scratch少兒編程 學(xué)校: 沈陽(yáng)奉天童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: