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西安賽格國(guó)際小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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西安小碼王少兒App開(kāi)發(fā)課程培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-30 16:35:16來(lái)源:魔方格


APP Inventor課程內(nèi)容為APP制作,以拖拽式、圖形化進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單易懂,主要培養(yǎng)學(xué)生的編程興趣和編程思維。 即便孩子使用的是蘋(píng)果產(chǎn)品,我們也可以利用模擬器來(lái)模擬安卓環(huán)境。采用軟硬件結(jié)合的教學(xué)方法 ,在開(kāi)發(fā)APP的過(guò)程中結(jié)合手動(dòng)傳感器, 拓展APP功能,了解手機(jī)傳感器背后的物理原理。學(xué)習(xí)如何在A(yíng)PP中加入網(wǎng)絡(luò)通訊功能。課程以Project為導(dǎo)向的 ,作品可參加Google APP Inventor競(jìng)賽。

為什么要學(xué)習(xí)APP Inventor?


小碼王

通過(guò)對(duì)APP Inventor的學(xué)習(xí),讓孩子對(duì)編程的過(guò)程及基本的概念有所了解,并針對(duì)Android應(yīng)用特有的傳感器及Web訪(fǎng)問(wèn)做了系統(tǒng)的介紹,讓孩子對(duì)編程的認(rèn)識(shí)上升到理論的高度。        
同時(shí)我們每一個(gè)程序的完成,都需要分析能力、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力,在課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,潛移默化幫助孩子解決問(wèn)題,也能告訴孩子如何利用計(jì)算思維進(jìn)行思考并展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢(shì)。        
在我們完成每一個(gè)手機(jī)程序的同時(shí),既幫助了孩子培養(yǎng)完整的邏輯思維意識(shí),鍛煉了孩子的項(xiàng)目管理能力,讓他能夠完整形成閉環(huán)思維。編程能增強(qiáng)孩子的自信心,提高做事情的專(zhuān)注力。完成一個(gè)完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專(zhuān)注力,一個(gè)由自己一步一步建立而來(lái)的作品更是能夠增強(qiáng)孩子的自信心。


用App Inventor能做什么?


  • 把開(kāi)發(fā)當(dāng)作游戲

    為手機(jī)寫(xiě)應(yīng)用本來(lái)就很有意思,而使用App Inventor則更增添了探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

  • 創(chuàng)建原型應(yīng)用

    它是構(gòu)思的模型,是有待進(jìn)一步完善的作品。

  • 構(gòu)建個(gè)性化應(yīng)用

    使用App Inventor,你就可以創(chuàng)建出更貼近自己需求的應(yīng)用。

  • 開(kāi)發(fā)完整的應(yīng)用

    App Inventor不只是一個(gè)原型開(kāi)發(fā)工具或界面設(shè)計(jì)器,它也可以用來(lái)創(chuàng)建各種完整的應(yīng)用。


人工智能時(shí)代,讓孩子贏(yíng)在起跑線(xiàn)


  • 提高學(xué)習(xí)成績(jī)

    編程語(yǔ)言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。

  • 升入名校

    擁有編程特長(zhǎng),可以參加全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信奧賽等比賽,對(duì)孩子的小升初、中考、高考有幫助,在信奧賽省賽、國(guó)賽中獲獎(jiǎng),可獲高考降分優(yōu)惠或資格。

  • 提升創(chuàng)造力

    創(chuàng)造力是人工智能時(shí)代重要的素質(zhì)之一,而編程,是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語(yǔ)言完成程序和作品的過(guò)程,是從0到1、從無(wú)到有的過(guò)程。


小碼王讓學(xué)習(xí)變得很方便


  • 1

    在家就能學(xué),上課時(shí)間自由安排。

  • 2

    完善的課程作業(yè)體系確保學(xué)習(xí)效果。

  • 3

    強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì),給您的孩子1V1輔導(dǎo)。

  • 4

    專(zhuān)屬班主任全程反饋孩子學(xué)習(xí)情況。

  • 5

    全面掌握孩子作業(yè)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

隨著人工智能科技發(fā)展,家長(zhǎng)們也開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)變觀(guān)念,讓孩子盡早接觸編程,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,提升孩子個(gè)人能力。那么,西安小碼王少兒App開(kāi)發(fā)課培訓(xùn)怎么樣?App Inventor簡(jiǎn)單易用的安卓編輯環(huán)境語(yǔ)言。適合9-12歲年齡段的孩子學(xué)習(xí),完全在線(xiàn)開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境,簡(jiǎn)單易用,效果真實(shí)可見(jiàn),學(xué)與玩的完美融合。

西安小碼王

小碼教育,由賽伯樂(lè)合伙人和多融創(chuàng)投及IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國(guó)青少年接軌世界較的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!

小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自?xún)?nèi)在的建構(gòu)主義教育,以面向未來(lái)高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向,鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力及自我學(xué)習(xí)能力。課程在浙江大學(xué)教授的指導(dǎo)下研發(fā),實(shí)行分層教學(xué)模式,低年級(jí)采用國(guó)際較廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái),高年級(jí)學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級(jí)課程解決方案,借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專(zhuān)業(yè)的科技教育能力,讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,給學(xué)生一個(gè)新的思考方式,成就不一樣的未來(lái)!

西安小碼王App Inventor 手機(jī)開(kāi)發(fā)課程

S1 2次4課時(shí) AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知,感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。

S2 15次30課時(shí) 掌握AppInventor的核心基礎(chǔ),熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專(zhuān)有特點(diǎn);培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

S3 11次22課時(shí) 掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ),掌握算法、過(guò)程等編程核心技能;分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練;強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

S4 12次24課時(shí) 掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能;加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練;具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。

小碼王教育優(yōu)勢(shì)

老師面對(duì)面教學(xué) 小班式準(zhǔn)確授課

有問(wèn)題課堂上即時(shí)解答,提高教學(xué)效率,與老師、同學(xué)更多互動(dòng),提高課堂靈活性,全身心、全方位地幫助學(xué)生更快成長(zhǎng)與進(jìn)步。

富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境好,具有未來(lái)感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境,與同學(xué)們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì) 打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)

小碼王少兒編程培訓(xùn)師資好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研,細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù),浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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