發(fā)布時間:2022-05-30 15:44:58來源:魔方格
多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。
學習編程讓孩子在理解分析問題和完成程序的過程中鍛煉邏輯思維。
信息學奧賽課程是C++語言,與國際接軌賽事比賽成績全世界認可。
由麻省理工學院(MIT) 設計開發(fā)的少兒編程工具。
完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用寓教于樂。
人工智能時代的寵兒,大數據與機器學習的必備語言。
永不過時的經典計算機編程語言,競賽的有力籌碼。
班級名稱 | S1 | S2 | S3 | S4 |
小碼班 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數;培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
飛碼班 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 熟悉SCrath軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能i熟悉Srath作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強化訓練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數;培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器,是理性認識的終極方法。
解決問題能力是所有能力基礎,提高孩子綜合能力必要途徑。
讓孩子學會自律,提高學習效率,進步提高孩子的創(chuàng)造力。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品,過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
南京小碼王Scratch少兒編程培訓怎么樣?小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及IT教育聯合投資成立,引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于中國青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,幫助中國青少年接軌世界較的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
小碼王少兒編程優(yōu)勢
面對面教學,小班授課
有問題課堂上即時解答,提高教學效率;與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性;全身心、全方位地幫助學生更快成長與進步。
環(huán)境和學習氛圍
具有未來感和想象力的學習環(huán)境;與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍。
專業(yè)的教研團隊
教學經驗豐富的教育顧問指導課研;細致的班主任、講師教學服務;浸入式的學習體驗。
Scratch 學科編程 小碼班 160課時 課程階段描述
S1 20次40課時 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;
感受軟件編程的趣味,構建持續(xù)學習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 20次40課時 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;
熟悉Scratch作品素材設計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;
培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環(huán)、鏈表、函數;
培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
南京小碼王Scratch少兒編程培訓地址:南京市江寧區(qū)勝太路
小碼王少兒編程課程介紹
C/C++程序算法
“全國青少年信息學奧賽項目(NOIP)項目”
全國青少年信息學奧賽項目(NOIP)是由中國計算機學會面向全國初、高中生發(fā)起的一項學科競賽,競賽成績者,將享有與數理化競賽同等的優(yōu)勢(如享受部分高校自主招生等政策)。
Python程序開發(fā)
“人工智能時代產物,大數據和機器人必學語言”
一種面向對象、解釋型計算機程序設計語言。語法簡潔清晰,具有豐富和強大的庫。它常被昵稱為膠水語言,能夠把用其他兒童編程語言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕松地聯結在一起。
Scratch學科編程
“簡單易懂的圖形化操作語言”
一款由麻省理工大學開發(fā)的面向少兒的簡易少兒編程工具,通過圖形模塊化的編程方式,簡潔易懂,小碼王Scratch培訓讓孩子能在短時間內學會編程的基礎,從此逐步邁入編程高手的行列。
課程:南京江寧同曦小碼王Scratch少兒編程課 學校: 南京江寧同曦小碼王少兒編程培訓 咨詢: