鄭州童程童美樂高教學(xué)效果好么？

鄭州童程童美樂高教學(xué)效果好么?童程童美結(jié)合STEAM教育理念，為3-6歲兒童定制了樂高課程，該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了學(xué)習(xí)和感知周邊世界，探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。

鄭州童程童美樂高課程介紹

課程特色

趣味情景化主題教育

每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務(wù),激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理

課程設(shè)計對應(yīng)敏感期

課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果

零距離對話人工智能

與人工智能機(jī)器人零距離對話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃的授課流程

標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法，讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識，鍛煉能力

童程童美的樂高是兒童拼裝搭建積木的大品牌，旗下包括了很多的系列產(chǎn)品，按照功能主要分為磚塊搭建、機(jī)械搭建以及樂高機(jī)器人三部分。磚塊搭建類屬于絕大數(shù)孩子剛開始接觸樂高時玩的，會有不同場景形態(tài)的散裝積木，孩子們就可以根據(jù)圖紙說明，或者是根據(jù)自己想象出來的樣子，將積木拼搭起來。

器械類搭建則會使用到一些輪子、齒輪、馬達(dá)、控制器等等，大部分玩具都是一些汽車、火車、變形金剛或者是飛機(jī)之類的。一般來說磚塊搭建玩熟之后，就可以去玩機(jī)械搭建了。這類搭建的好處就是可以自由活動，不過只能簡單的動，重復(fù)的動。在這類課程中童程童美的老師們會引導(dǎo)孩子去試著將搭建好的玩具進(jìn)行靈活的改變，可以讓玩具動起來，這個過程也是培養(yǎng)孩子們自主思考的過程。

童程童美主打的樂高機(jī)器人課程，主要是讓孩子們在磚塊以及機(jī)械搭建的基礎(chǔ)上，結(jié)合編程控制，比如說是送餐機(jī)器人、無人駕駛等等都是屬于這類，它屬于一種機(jī)械搭建，不過當(dāng)他與電腦連接的時候，他就可以自動的從A點(diǎn)到B點(diǎn)，這就是機(jī)器的人的不同之處。

童程童美的樂高機(jī)器人課程中也是存在標(biāo)稱的，比如說在我們的課程中，3-6歲的孩子學(xué)習(xí)的創(chuàng)意啟蒙課程算是磚塊搭建類。當(dāng)孩子到了6歲以上孩子就可以去接觸編程了，如果喜歡動手搭建可以選擇機(jī)器人編程，也屬于樂高機(jī)器人類型;如果孩子更喜歡在游戲中去探索那么就可以直接選擇電腦編程，從簡單的scratch編程啟蒙到python等語言的學(xué)習(xí)運(yùn)用。