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保定培訓(xùn)學(xué)校>保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn)
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保定培訓(xùn)學(xué)校>保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-11-09 15:34:58來源：魔方格
編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，這會(huì)讓孩子更加獨(dú)立，對(duì)于事物建立理性的認(rèn)識(shí)和思考，并且培養(yǎng)起責(zé)任感。在未來，編程將是一個(gè)基礎(chǔ)的能力。而編程教育是一門語言、一種思維習(xí)慣和一種表達(dá)方式的養(yǎng)成，適合從小開始。童程童美正是通過少兒編程這個(gè)的方式培養(yǎng)孩子面向未來的能力，以及提升孩子的創(chuàng)新力、想象力、探究式學(xué)習(xí)與批判式思維的能力。
課程學(xué)習(xí)中，好玩有趣的項(xiàng)目，會(huì)牢牢抓住孩子的興趣，孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過程中，可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力，不斷的去擊破面臨的各類問題。在科技界中，編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”。編程的趣味性會(huì)讓孩子找到真正喜歡的事情，帶著興趣學(xué)習(xí)，孩子是快樂的，收獲也會(huì)更大;讓孩子養(yǎng)成耐心、細(xì)心的習(xí)慣，并且提高專注力，一遍遍檢查錯(cuò)誤的過程能磨煉性格。
采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和圖形化界面編程軟件，適合8-12歲兒童學(xué)習(xí)。單片機(jī)機(jī)器人可以讓學(xué)員學(xué)習(xí)到關(guān)于機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)，他們可以學(xué)習(xí)到有關(guān)電器、電子、構(gòu)造以及傳感器理論，搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛學(xué)員的動(dòng)手能力，兒童在課程中可以逐步學(xué)員怎么制作一個(gè)機(jī)器人。
恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來的成長(zhǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果，通過游戲互動(dòng)的形式更好地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
課程中需要孩子們手腦結(jié)合，搭建造型，顏色各異的積木，鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力，用勇氣與智慧去探索未知的世界。
每搭建任何-塊積木，孩子們需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，與小伙伴共同完成件作品的搭建，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
學(xué)編程不僅意味著孩子學(xué)會(huì)代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子的自律性、自主學(xué)習(xí)能力等綜合素養(yǎng)。
在編程學(xué)習(xí)過程中，孩子們?cè)诨?dòng)中增進(jìn)情誼，也學(xué)到如何利用團(tuán)隊(duì)解決問題，提習(xí)效率。
編程學(xué)習(xí)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造，讓孩子在人工智能時(shí)代擁有更強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
編程是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?，通過學(xué)習(xí)編程可以不斷增強(qiáng)孩子的專注力和細(xì)心度，讓家長(zhǎng)更放心。
覆蓋全國(guó)的線上課程平臺(tái)，在家學(xué)、輕松學(xué)、快樂學(xué)，節(jié)省路途奔波時(shí)間；每節(jié)課都有視頻回放，便于復(fù)習(xí)。
在線真人老師授課，隨時(shí)隨地想學(xué)就學(xué)！班容4-6人，老師能全面關(guān)注每個(gè)孩子，互動(dòng)更多，指導(dǎo)更多，孩子成長(zhǎng)更快。
完善體系化教學(xué)，從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論，到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑，覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑，學(xué)會(huì)編程更有保障。
童程童美在樂高少兒編程課堂上，老師們會(huì)通過思維的引導(dǎo)，讓孩子發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力。利用樂高教具去實(shí)現(xiàn)自己想搭出的作品。在搭建的過程中，孩子們要對(duì)作品的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，也會(huì)遇到一些困難，也會(huì)跟同伴合作搭出作品，而這些對(duì)孩子的合作力、邏輯思維能力以及抗挫力、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力都有很好的鍛煉。
保定童程童美樂高少兒編程班教學(xué)內(nèi)容
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建，認(rèn)識(shí)、觀察、探索。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無屏幕編程，保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動(dòng)手、想象、表達(dá)等方面的能力。
學(xué)習(xí)語言：樂高標(biāo)準(zhǔn)大顆粒
授課對(duì)象：幼兒園的孩子
能力培養(yǎng)：結(jié)合STEAM教育理念和發(fā)展敏感期，孩子語言能力、動(dòng)手能力和專注力，釋放想象空間。
樂高課的好處：
樂高課的好處是能夠培養(yǎng)孩子解決問題的能力，表達(dá)溝通的能力以及自我學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐的能力。針對(duì)不同年齡階段的孩子設(shè)立了不同的樂高課程主題、內(nèi)容以及不同的教具。樂高課程能夠激發(fā)學(xué)生好學(xué)的潛能。
樂高課程有利于提高學(xué)生的邏輯思維，用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生的思維、思考能力，讓學(xué)習(xí)變成一件更加有趣的事情。
學(xué)樂高課程對(duì)孩子有什么好處?
1、學(xué)習(xí)樂高課程本身就是玩與學(xué)習(xí)的結(jié)合，讓孩子在不知不覺中學(xué)習(xí)，這樣他們對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)產(chǎn)生逆反心理，孩子非常輕松就學(xué)到書本內(nèi)外的知識(shí)。學(xué)樂高課程可以更好地發(fā)揮孩子的個(gè)性，機(jī)器人的搭建過程中孩子需要發(fā)揮超強(qiáng)的想象力，自由發(fā)揮，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去能夠培養(yǎng)孩子的個(gè)性。
2、讓孩子對(duì)枯燥的初高中理科知識(shí)產(chǎn)生興趣，以后再學(xué)習(xí)的時(shí)候就不會(huì)有厭惡感了。在樂高課程的學(xué)習(xí)過程中會(huì)接觸到很多的物理、數(shù)學(xué)方面的知識(shí)，孩子在不斷失敗的過程中能夠?qū)C(jī)器人進(jìn)行優(yōu)化，這些對(duì)于孩子以后的學(xué)習(xí)都是有利的。
課程：保定蓮池童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校： 保定市蓮池童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
