洛陽(yáng)童程童美機(jī)器人少兒編程教學(xué)內(nèi)容

編程并不像孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言那樣的簡(jiǎn)單。它讓人們獲得一種新的思維方式。如果這種思維方式能在年輕時(shí)被掌握，它將使孩子長(zhǎng)大后更適應(yīng)他們未來的工作和生活。作為一種工具，編程就是讓孩子們找到合適的學(xué)習(xí)方式。較終目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都能更積極有效地學(xué)習(xí)。

洛陽(yáng)童程童美機(jī)器人少兒編程教學(xué)內(nèi)容：

課程采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)以及搭建，并為機(jī)器人進(jìn)行程序編寫，完成課程挑戰(zhàn)任務(wù)。

課程內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅涉及到搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科。

課堂管理

規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣。

課堂體系

課程覆蓋小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡層段設(shè)定的課程內(nèi)容。

學(xué)習(xí)評(píng)估

周全的考核體系，每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià)，隨時(shí)了解孩子上課情況。

小學(xué)生學(xué)習(xí)編程有什么好處？

程序設(shè)計(jì)能很好地訓(xùn)練邏輯思維，提高學(xué)生的抽象思維能力和空間思維能力。現(xiàn)實(shí)生活中的大量數(shù)學(xué)問題都涉及到青少年編程。青少年程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知水平。許多學(xué)生高度依賴電子設(shè)備，通常依賴游戲和視頻。

編程可以幫助學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力，把更多的注意力放在研究問題上，甚至開發(fā)一些小游戲而不是玩游戲。