發(fā)布時(shí)間:2021-08-23 09:42:30來源:魔方格
啟蒙教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn),是增加孩子身心健康發(fā)展,接受進(jìn)一步教育的基礎(chǔ)。啟蒙教育對孩子未來的發(fā)展至關(guān)重要。啟蒙教育越來越受重視,美國上市公司達(dá)內(nèi)教育旗下的少兒編程教育品牌童程童美,推出創(chuàng)意啟蒙課程,面向3-6歲學(xué)前兒童提供專業(yè)的啟蒙教育。該課程主要是基于樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),由授課老師引導(dǎo),帶領(lǐng)孩子動(dòng)手搭建各類趣味主題作品。為孩子提供感知周邊世界,學(xué)習(xí)和開發(fā)想象力的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)孩子開啟人生次探索之旅。
童程童美凝聚美國上市公司16 年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
表示,6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期,孩子越早接觸豐富事物,就越能增加對世界的認(rèn)知。一般情況下,有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明,而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
在課程主題方面,童程童美采用實(shí)物情景化的教學(xué)方式,每節(jié)課通過視頻播放的形式,向孩子展示一個(gè)主題故事,引出任務(wù)的同時(shí)吸引孩子注意力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
在智能教育方面,童程童美采用機(jī)器人輔助教學(xué)的模式,一個(gè)校區(qū)配置一臺(tái)智能機(jī)器人,讓孩子與人工智能機(jī)器人零距離對話,在互動(dòng)中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面,老師授課時(shí),會(huì)利用身邊的材料配合積木,帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學(xué)實(shí)驗(yàn),在操作過程中,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,探究了解百科知識。
每節(jié)課通過視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
童程童美依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán),17年編程教育經(jīng)驗(yàn),擁有持續(xù)課程研發(fā)實(shí)力和多方面教學(xué)保障。
專業(yè)課程體系,緊跟時(shí)代發(fā)展,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí),覆蓋3-18歲全年齡段。
國內(nèi)線上線下一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布多個(gè)城市,線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。
通過趣味編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才。
重慶江北樂高少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有?可以來童程童美培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。童程童美全國校區(qū)分布在各個(gè)區(qū)域,課時(shí)班次不同價(jià)格不同的,具體地址和收費(fèi)情況可以咨詢在線客服,現(xiàn)在咨詢有機(jī)會(huì)獲得試聽課名額,期待您的咨詢與來電。
我的孩子該不該學(xué)編程?
1.年齡問題
讓孩子通過學(xué)習(xí)編程,鍛煉邏輯思維能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.孩子興趣
觀察孩子是否平時(shí)喜歡動(dòng)手?對世界和宇宙充滿好奇?喜歡玩游戲、研究電子產(chǎn)品?
3.學(xué)習(xí)編程的目的
就像學(xué)跳舞一樣,不可能每個(gè)孩子都能成為舞蹈家,那為什么還有這么多家長讓孩子學(xué)習(xí)跳舞呢?相信大多數(shù)家長只是為了讓孩子多個(gè)興趣,多一種能力,年齡稍微大一點(diǎn)以后可以讓孩子以科創(chuàng)競賽為目標(biāo)學(xué)習(xí)。
少兒學(xué)編程有什么好處?
1、可以讓孩子塑造編程思維。少兒學(xué)編程,較大的一個(gè)好處就是可以塑造孩子的編程思維,而不是讓孩子去精通某一種特定的編程語言。從多個(gè)角度來說,編程的語言學(xué)習(xí)真的不是那么重要。孩子通過學(xué)習(xí)一種編程語言,而塑造出一個(gè)編程的思維來。
那么在擁有了這樣的思維之后,再去學(xué)習(xí)任何的一種新的編程語言的時(shí)候,就會(huì)感覺非常容易了。而且少兒時(shí)期的編程主要是形象生動(dòng)的圖形化的編程界面,這樣就為孩子以后學(xué)習(xí)編程,打下了良好的基礎(chǔ)了。
2、可以培養(yǎng)邏輯思維能力。少兒學(xué)編程的時(shí)候,比較重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。它通過一整套嚴(yán)密的程序去實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)中的要求。只有經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)和周密的思考,才能編寫出一套合適的執(zhí)行程序,來達(dá)到自己的設(shè)想。
這樣的邏輯思維能力,對于孩子的智力發(fā)展非常重要的,這個(gè)也是少兒編程教育中,著重培養(yǎng)的一種能力。學(xué)習(xí)少兒編程,并不是學(xué)習(xí)生澀難懂的各類代碼,而是通過一些比較形象的畫面,來訓(xùn)練孩子的邏輯思維,在孩子有了這樣的思維之后,再做其他事情的時(shí)候,也就可以很容易的解決了。
課程:重慶江北童程童美創(chuàng)意少兒編程 學(xué)校: 重慶江北童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: