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東城區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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東城區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu)
發(fā)布時間:2021-07-21 09:22:13來源：魔方格
少兒編程培訓(xùn)是編程教育機構(gòu)，為少兒學(xué)生提供的一種新型的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它能夠強化孩子們的編程應(yīng)用的能力，可以讓孩子們成為少兒編程培訓(xùn)行業(yè)的學(xué)生，并能夠在這個領(lǐng)域繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)下去，從而探索到更多的編程奧秘。
參加少兒編程培訓(xùn)，能夠讓那些對于語言的感知能力比較強，以及反應(yīng)能力很快的孩子，接觸到第二種語言，這樣就可以在他們的語言敏感期學(xué)習(xí)到編程的知識，從而在學(xué)習(xí)的時候，起到事半功倍的效果，收效是非常好的，因此大家一定要讓合適年齡段的孩子來參加少兒編程培訓(xùn)，不要錯過較佳時機。
孩子們參加少兒編程培訓(xùn)，可以把編程當(dāng)做了解世界的工具，它可以慢慢的引導(dǎo)學(xué)生一點點的去突破學(xué)習(xí)的難關(guān)，然后在循序漸進的形成編程的思維，從而實現(xiàn)獨立的編寫代碼的能力，另外，編程課程的設(shè)計也是非常有特色的，它通過游戲化的互動式教學(xué)，讓學(xué)生和老師交流起來得到了零距離，這樣就從根本上降低了孩子對于編程的陌生感。
知識目標(biāo): 通過對機器人課程的學(xué)習(xí),讓孩子了解機器人智能的簡單原理,認識機器人各部分裝置,明白控制機器人的關(guān)鍵在于程序的輸入。 能力目標(biāo): 通過自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,促進手部小肌肉群的發(fā)展。 情感目標(biāo): 通過機器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機器人的神奇,從而對機器人產(chǎn)生濃厚的興趣.
知識目標(biāo): 學(xué)習(xí)新的傳感器，了解各種智能機器人的傳感器使用方法。 了解各種分解指令卡的作用及使用方法。 能力目標(biāo): 通過自主措建機器人和分解指令卡的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。 情感目標(biāo): 在老師的幫助下,自主設(shè)計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。
知識目標(biāo): 了解生活之中各種利用程序控制的機械裝置。 了解這些機械裝置的大致結(jié)構(gòu)和程序控制。 能力目標(biāo): 通過分析與討論生活中常見的不同機械裝置的結(jié)構(gòu)和功能,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力. 情感目標(biāo): 和老師一起交流與討論,共同設(shè)計、組裝、編程與運行機器人,破除機器人的神秘感。了解機器人其實無處不在。在完成機器人作品的同時, 獲得成就感。
樂博樂博課程體系3.0發(fā)布，不斷完善課程體系。近年來，公司不斷憑借科學(xué)專業(yè)的教學(xué)方法、完善的課程體系以及出色的教學(xué)成果樹立自身品牌聲譽。在培訓(xùn)內(nèi)容研發(fā)方面，公司新增適合 4-6 歲低齡兒童學(xué)習(xí)UARO 課程、小學(xué)低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及小學(xué)高年級到初中的 Python 編程課程等，構(gòu)建開放和通用的編程軟件平臺，為更多的適齡青少年提供編程相關(guān)課程和更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在產(chǎn)品升級方面，公司專注于將原有產(chǎn)品升級為開源硬件，使其可以與更多的平臺和軟件系統(tǒng)相連接，幫助建立更為完善和多元化的課程產(chǎn)品體系。
樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次，其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等，在業(yè)內(nèi)受到廣泛認可，并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地，2019年，樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。 樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月，樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。
北京東城積木機器人少兒編程哪家比較好?北京東城積木機器人少兒編程4-8歲孩子對事物多有好奇，喜愛探索但不得要領(lǐng)。以該年齡段孩子的行為特征為出發(fā)點，樂博樂博創(chuàng)造性設(shè)計了通過讀卡器輸入條形碼的教學(xué)用具，為此年齡段的孩子量身設(shè)計了以積木模塊搭建的教學(xué)體系。
樂博樂博選擇的小塊粒積木機器人教具，在啟蒙課程的基礎(chǔ)上，增加了新傳感器、熟悉各種編程程序卡以及用程序卡做簡單編程等各個階段課程。刷卡式編程的教學(xué)，讓孩子由少到多、由淺入深地掌握機器人相關(guān)知識和搭建方法。通過熟悉各種編程程序卡，學(xué)會用卡片做簡單的編程。讓孩子在嘗試、探索、玩耍中，培養(yǎng)對機器人編程的興趣和特長。
樂博樂博積木機器人少兒編程課程特色及內(nèi)容
老師會隨著課程的進度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。學(xué)員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法，通過設(shè)計與組裝機器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機器人的興趣。
樂博樂博積木機器人是在全面覆蓋積木搭建的基礎(chǔ)上，增加了CPU、傳感器、編程版、遙控接收器等模塊。上海樂博樂博機器人通過刷卡式編程教學(xué)，讓孩子通過自己喜歡的、感興趣的事情由少到多、由淺入深地培養(yǎng)邏輯思維，在搭建編程的過程中，還能培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力、創(chuàng)造力，梳理正確的科學(xué)觀。
為什么要選擇編程教育
政策扶持，市場開闊，少兒編程課程是趨勢所在
政策解讀
近年來，美國、以色列、日本等開始將少兒編程引入基礎(chǔ)教育體系，少兒編程正式在普及開來。
中國少兒編程起步較晚，上世紀(jì)80年代計算機的普及為中國少兒編程的萌芽孕育了土壤，進入21世紀(jì)，國內(nèi)一系列積極的政策從根本上推動引導(dǎo)了國內(nèi)少兒編程發(fā)展。
得益于2014年浙江省將信息技術(shù)納入高考選考科目，與2015年的“十三五”規(guī)劃，國內(nèi)少兒編程迎來了一個發(fā)展的小高峰。到了2017年，浙江省高考出現(xiàn)了編程相關(guān)的題目，以及國務(wù)院頒布新一代人工智能規(guī)劃，鼓勵中小學(xué)把編程教育以寓教于樂和校企合作的方式帶到校園里面，國內(nèi)少兒編程正式走入風(fēng)口期。
課程：北京東城區(qū)樂博4-8歲兒童積木機器人編程 學(xué)校： 北京東城區(qū)樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢：
