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天津南開(kāi)區(qū)樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu)
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天津南開(kāi)區(qū)積木機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)班哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-26 15:08:36來(lái)源:魔方格


北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近400家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

機(jī)器人培訓(xùn)課程怎么樣


提升層次

01

機(jī)器人培訓(xùn)其實(shí)已經(jīng)變得非常流行了,它對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是有很大的好處的,能夠調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,還可以培養(yǎng)和鍛煉孩子們的生活能力以及職業(yè)的技能,是完全符合素質(zhì)教育的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求的,可見(jiàn),機(jī)器人培訓(xùn)能夠讓每一個(gè)孩子能夠全面的發(fā)展。 

定制授課

02

機(jī)器人培訓(xùn)課程能夠讓孩子在比較輕松的課堂內(nèi)學(xué)習(xí),還可以讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅,能夠讓孩子感受到成功的滿足,是促進(jìn)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。這一點(diǎn)大家也可以應(yīng)用在平時(shí)的孩子教育方面,不能時(shí)不時(shí)的去對(duì)他們大吼,或者是產(chǎn)生失望的情緒,要讓他們體會(huì)到成功的喜悅。 

指導(dǎo)教學(xué)

03

每個(gè)孩子都是不一樣的,就像十個(gè)手指也有短長(zhǎng)一樣,孩子們?cè)谶壿嬎季S,接受能力以及智力等的方面,都是不同的,機(jī)器人培訓(xùn)課程就可以讓孩子們了解自己的興趣愛(ài)好,從而根據(jù)自己的喜好,去選擇合適的機(jī)器人培訓(xùn)課程,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也是由多方面的因素影響下形成的,而這個(gè)課程就是一個(gè)很好的方式。 


樂(lè)博課程體系


  • 4-8歲( 積木課程)

    使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

  • 8-12歲(單片機(jī))

    讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人。

  • 12-16歲(人形)

    完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人。


積木機(jī)器人培訓(xùn)課程特色


初級(jí)課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),積木機(jī)器人使用由韓國(guó)ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。


樂(lè)博四大優(yōu)勢(shì)


  • 教育理念

    秉承玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式通過(guò)情境導(dǎo)入探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)。

  • 精英團(tuán)隊(duì)

    所有老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)背景強(qiáng),均有教育心理學(xué)理工科背景全心全意服務(wù)每一位孩子和家長(zhǎng)!

  • 試聽(tīng)咨詢

    價(jià)值398元的試聽(tīng)體驗(yàn)資格, 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人。就近試聽(tīng),增加您和孩子有一個(gè)奇妙的“科學(xué)之旅”!

  • 合作加盟

    廣闊的市場(chǎng)前景,獨(dú)有的品牌優(yōu)勢(shì)和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。


課程機(jī)器人展示



天津南開(kāi)區(qū)積木機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)班哪家好?小編推薦樂(lè)博樂(lè)博自成立以來(lái),樂(lè)博樂(lè)博專注做好三件事:機(jī)器人教育——專注少兒工程素養(yǎng)培育;編程教育——專注少兒計(jì)算思維形成與發(fā)展;人工智能啟蒙教育——發(fā)展少兒對(duì)AI技術(shù)的感知力,掌握其運(yùn)行邏輯和原理,進(jìn)而熟練使用AI語(yǔ)言。

樂(lè)博樂(lè)博課程優(yōu)勢(shì)

軟硬件相結(jié)合

低齡學(xué)生通過(guò)編程板(軟件)和UARO機(jī)器人(硬件)等學(xué)習(xí)。

課程體系完整

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程課程覆蓋3-16歲各年齡段學(xué)生。

課程3.0完善了實(shí)物化編程與圖形化編程的過(guò)渡性課程和人工智能啟蒙課程。

學(xué)習(xí)效果可測(cè)

樂(lè)博樂(lè)博通過(guò)建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動(dòng),做到教學(xué)效果可評(píng)估。樂(lè)博樂(lè)博建有由10 余項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)組成的競(jìng)賽體系和聯(lián)合機(jī)構(gòu)打造的青少年人工智能技術(shù)水平測(cè)試。

積木課程

使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),積木機(jī)器人使用由韓國(guó)ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS 機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國(guó)內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白,使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

學(xué)習(xí)智能機(jī)器人對(duì)孩子未來(lái)的影響依然不可小覷:它為孩子的科技入門打下基礎(chǔ)、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的主動(dòng)性,讓孩子更能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展!

整合學(xué)科知識(shí),打好科技基礎(chǔ)

對(duì)機(jī)器人進(jìn)行設(shè)計(jì)、搭建、編程的過(guò)程,是孩子整合和使用物理、數(shù)學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)等知識(shí)的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)器人,孩子對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握和理解更牢固、透徹。

學(xué)習(xí)機(jī)器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來(lái),他們不但不會(huì)成為科技產(chǎn)品的盲目接受者,反而能讓科技為自己所用,甚至成為新科技的創(chuàng)造者!

激發(fā)孩子探索和創(chuàng)造熱情

孩子的探索精神和創(chuàng)造熱情來(lái)源于親自動(dòng)手實(shí)踐帶來(lái)的滿足感。在泊思地,我們不僅從器材上確保每個(gè)孩子都有充足的實(shí)踐機(jī)會(huì),還營(yíng)造開(kāi)放、寬松的氛圍,鼓勵(lì)孩子發(fā)揮創(chuàng)意。

課程:天津南開(kāi)區(qū)積木機(jī)器人兒童編程課 學(xué)校: 天津南開(kāi)區(qū)樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢:

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