發(fā)布時間:2020-08-05 16:16:09來源:魔方格
大家有沒有聽過少兒編程教育呢?如果沒有,也說的過去。因為,少兒編程教育是近幾年剛剛興起的,開發(fā)孩子智力的一種教育。有不少家長已經(jīng)開始讓孩子參加少兒編程培訓(xùn)了,希望孩子未來能有好的發(fā)展。那么,究竟這些家長為何讓孩子參加少兒編程培訓(xùn)呢?下面,我們來了解一下。
首先,在少兒編程培訓(xùn)中,教學(xué)的核心是讓孩子學(xué)習(xí)如何來面對未來的世界。我們知道,世界的發(fā)展是十分迅速的,如何讓孩子更加更清晰地認(rèn)知這個世界,如何去面對和適應(yīng)這個世界。因此,少兒編程培訓(xùn)正是要培養(yǎng)孩子對信息技術(shù)的掌控能力,開發(fā)他們的想象力與創(chuàng)造力。
其次,由于絕大多數(shù)的學(xué)校所開設(shè)的信息技術(shù)課程,還是停留應(yīng)用軟件的使用方面。有的學(xué)校更是沒有開設(shè)計算機(jī)課程。因此,讓孩子們對于信息技術(shù)的掌握十分薄弱。而在少兒編程培訓(xùn)課程中,都是一些較先進(jìn)的信息技術(shù)知識,培養(yǎng)孩子對于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
較后,中國與外國存在語言,而代碼是由英文字母和詞匯構(gòu)成,因此讓孩子越早學(xué)習(xí)編程對孩子未來發(fā)展更有利。而且少兒編程培訓(xùn)課程并不是河難,而是由淺入深,較大程度培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣,給他們學(xué)習(xí)的信心,鼓勵他們進(jìn)行更深層次的探索。
中國的多數(shù)孩子其實也很早接觸了樂高等玩具的邏輯培養(yǎng),但是到了7歲、8歲再往后,就會覺得沒有地方能夠再教授孩子更深入一些的少兒編程知識以及有趣的實踐了。所以我們這里提供一個延續(xù)孩子思維發(fā)展的課程,并且能與接軌,跟著趨勢而走。人工智能Python編程語言已納入2018年科目!我國正在全力推動少兒編程教展,與接軌!北京、廣東、山東也確定將Python編程語言納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育,以及將計算機(jī)編程納入內(nèi)容。中小學(xué)學(xué)習(xí)少兒編程是大勢所趨!
標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法,讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力。
1課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶。
2樂高積木+瑪塔編程,軟硬結(jié)合,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。
3學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
41.美國上市集團(tuán),17年編程經(jīng)驗。
2.完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊,5%教師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動,國際科技主題游學(xué)。
Scratch的主旨是“想法程序分享”,讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強(qiáng)化語言表達(dá)能力。
當(dāng)完成自己炫酷的作品時,孩子將體驗到滿足感、成就感,增加學(xué)習(xí)的興趣。
Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法,成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
Scratch用有意義的設(shè)計理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決,讓學(xué)生在不斷地生成、解決問題。
Scratch課程,專注于想象與設(shè)計并將其實現(xiàn),盡量平衡操作能力的差異性。
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,易分享。