南京江寧區(qū)童程童美創(chuàng)意啟蒙少兒編程性價(jià)比高嗎？

發(fā)布時(shí)間:2020-07-29 11:54:46來(lái)源：魔方格

人類的進(jìn)步發(fā)展是離不開(kāi)教育的，只有不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，接納新的東西才會(huì)與時(shí)俱進(jìn)看的更遠(yuǎn)。不論是當(dāng)下還是放眼未來(lái)，越來(lái)越不可或缺的就是技術(shù)型的創(chuàng)新類人才。不少家長(zhǎng)都想了解童程童美少兒編程性價(jià)比怎么樣，接下來(lái)一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的綜合能力，如編程能力、綜合學(xué)科能力、邏輯思維能力、未來(lái)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和力。編程能力已經(jīng)成為未來(lái)孩子的基本技能，沒(méi)有編程技能，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的要求。編程本身其實(shí)并不容易學(xué)，但少兒編程重點(diǎn)是在為孩子提供一種學(xué)習(xí)方法，編程能夠讓孩子從小學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣思考該如何解決問(wèn)題，在復(fù)雜環(huán)境和復(fù)雜問(wèn)題下運(yùn)用編程的計(jì)算思維可以指導(dǎo)孩子更好地解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)編程因?yàn)檫@不僅是培養(yǎng)孩子的一種技能，還是培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式，對(duì)孩子常規(guī)學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外也會(huì)有所幫助。

童程在線師資

師資于偉杰老師高級(jí)編程老師教育背景精通Python，涉足Java、C、C++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目有深入理解，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、機(jī)器學(xué)習(xí)及數(shù)據(jù)庫(kù)有自己的認(rèn)識(shí)。具有教學(xué)從業(yè)證書，在課堂上以學(xué)生為主體，教學(xué)風(fēng)格幽默穩(wěn)重，逐步深入，注重學(xué)員消化吸收、獨(dú)立分析能力以及動(dòng)手能力。

南京課程特色

零距離對(duì)話人工智能

標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法，讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力。
1
課后配套專屬教材包

課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解。加深孩子的知識(shí)記憶。
2

軟件與硬件相結(jié)合

樂(lè)高積木+瑪塔編程，軟硬結(jié)合，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。無(wú)屏幕編程，保護(hù)視力和大腦。
3
一站式教育解決方案

學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無(wú)縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程，接軌未來(lái)科技。
4

為什么要選擇童程童美

1.美國(guó)上市集團(tuán),17年編程經(jīng)驗(yàn)。
2.完善的課程體系,累計(jì)研發(fā)5000多課時(shí)。
3.專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì),5%教師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動(dòng),國(guó)際科技主題游學(xué)。

南京課程目標(biāo)

語(yǔ)言表達(dá)能力

Scratch的主旨是“想法程序分享”，讓學(xué)生先用自然語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，強(qiáng)化語(yǔ)言表達(dá)能力。
增加學(xué)生興趣

當(dāng)完成自己炫酷的作品時(shí)，孩子將體驗(yàn)到滿足感、成就感，增加學(xué)習(xí)的興趣。
思維能力

Scratch鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法，成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

Scratch用有意義的設(shè)計(jì)理念去支持問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決，讓學(xué)生在不斷地生成、解決問(wèn)題。
創(chuàng)造中學(xué)習(xí)

Scratch課程，專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn)，盡量平衡操作能力的差異性。
合作能力培養(yǎng)

Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，易分享。