青島童程童美樂高機器人少兒編程怎么樣？

發(fā)布時間:2020-07-22 14:34:20來源：魔方格

學習編程可以給孩子帶來一個很好的進步起點，讓孩子能夠改善學習成績，讓孩子能夠有更好的交流方法，同時也可以給孩子帶來良好的習慣。不少家長都想了解童程童美少兒編程到底怎么樣?接下來讓我們一起來看看吧。

小孩學樂高編程重要性

提升孩子的綜合能力：說到綜合能力，很多家長會覺得：這也太虛了吧，沒有實際學到什么。樂高編程雖然是興趣班的一種，但是確實與普通的興趣班不一樣。課堂上老師并不會讓孩子按部就班的搭建出一個模型。更多的是通過引導讓孩子充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力制作屬于自己的作品。在搭建的過程中，孩子們會遇到各種問題。這些問題就得靠孩子自行解決。隱形中提高了孩子的邏輯思維能力、抗挫力以及自我探索以及解決問題能力。此外課堂上不只是自己搭建也有合作課，也會提升孩子的合作力。雖然這些綜合能力都不起眼，但是對于我們進入社會的人來說，這些都是必要的能力?？赡芎⒆右粋€人的時候，你看不出孩子有什么改變，但是把孩子放在一群孩子中，孩子的優(yōu)勢就可以顯示出來。不管是溝通能力、與人合作，還是想法，都會比普通孩子出色很多。

學到學科知識：如果樂高只是提升綜合能力，那確實有些單調(diào)了。其實不同年齡階段的孩子，學習樂高的內(nèi)容都是不一樣的。隨著孩子對課程的逐步深入，孩子們也會在樂高課堂上接觸到學科上面的知識。像杠桿、齒輪、幾何、物理、數(shù)學、語文等等。再大一些的孩子還會接觸到機器人編程。在江蘇，擁有機器人特長的孩子對也是有幫助的。

創(chuàng)意啟蒙少兒編程課程內(nèi)容

童程童美少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓班

【學習目標】：根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關(guān)百科知識，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
【授課對象】：幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。

創(chuàng)意啟蒙少兒編程常見問題

1
孩子幾歲學編程合適？
2
小孩能學機器人編程好學嗎？

3
孩子學完了編程有什么好處？
4
如何在線學習少兒編程課程？

5
孩子學編程可以參加哪些比賽？
6
學了編程就要做計算機工程師嗎

為什么要孩子接受啟蒙教育

智力開發(fā)開拓想象力

表示，6歲以前是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育快、各種潛能開發(fā)關(guān)鍵、接受啟蒙教育好的時機。這個時期，孩子越早接觸豐富事物，就越能增加對世界的認知。一般情況下，有過啟蒙教育的孩子比普通孩子更聰明，而且各方面能力的體現(xiàn)都更好。
視頻引導集中注意力

在課程主題方面，童程童美采用實物情景化的教學方式，每節(jié)課通過視頻播放的形式，向孩子展示一個主題故事，引出任務(wù)的同時吸引孩子注意力，激發(fā)學習興趣。
人機交互激發(fā)學習興趣

在智能教育方面，童程童美采用機器人輔助教學的模式，一個校區(qū)配置一臺智能機器人，讓孩子與人工智能機器人零距離對話，在互動中，激發(fā)孩子學習興趣，培養(yǎng)孩子科學素養(yǎng)。
實踐操作學習百科知識

在科學實驗方面，老師授課時，會利用身邊的材料配合積木，帶領(lǐng)孩子做天平秤、杠桿、輪滑等科學實驗，在操作過程中，引導孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，探究了解百科知識。