發(fā)布時間:2024-06-21 12:45:13來源:魔方格
Wedo智能機器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學(xué)習(xí)過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學(xué)生在整個過程中會學(xué)習(xí)到如何解決一個未知問題的能力。Wedo智能機器人課程教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機器人課程,采用體驗式學(xué)習(xí)方式,讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),提高團隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等。開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
可參加機器人奧林匹克競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
學(xué)習(xí)少兒編程可以提升孩子整理信息、融會貫通的能力,程序是計算機指令的組合,就像在小學(xué)時,我們查字典學(xué)習(xí)漢字、成語,然后學(xué)習(xí)如何使用習(xí)得的漢字、成語造句,然后寫文章。程序中的基本指令是漢字,編寫可重用的方法或?qū)ο缶拖褚粋€習(xí)語,為了完成這個項目,我們必須掌握并應(yīng)用它們,以確認在程序的執(zhí)行中沒有意外的錯誤,提升孩子國際性的溝通能力和競爭力,現(xiàn)在哪個行業(yè)現(xiàn)在不能使用計算機?如前所述,編程語言已成為一種重要的通信工具,不僅適用于計算機,也適用于所有使用它們的人,當(dāng)一個孩子還小的時候,他接觸到的環(huán)境與他的未來發(fā)展密切相關(guān),如果他不想脫離這個世界,盡快讓他知道這個程序或者程序是如何工作的。
1.美國上市集團,16年編程經(jīng)驗。
2.完善的課程體系,累計研發(fā)5000多課時。
3.專業(yè)的教研團隊,5%枚師錄取率。
4.豐富的科技大賽活動,國際科技游學(xué)。
weDo機器人編程搭建簡單的機械結(jié)構(gòu),例如口:齒輪傳動、連桿結(jié)構(gòu),同時學(xué)習(xí)常用的編程模塊,以生動有趣的情景帶領(lǐng)孩子探究科學(xué)的奧秘。
樂高機器人編程從簡單的嚙合傳動到復(fù)雜的機械結(jié)構(gòu),從簡單的EV3編程到復(fù)雜程序,同時學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識,幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機器人。
人工智能基礎(chǔ):基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,結(jié)合舵機、多種傳感器打造具有人工智能的機器人,使用C++語言編程。
人工智能進階:基于ARM Cortex-M4核智能硬件開發(fā)套件平臺,基于C++,開發(fā)語音識別、語音合成、人臉識別、路徑規(guī)劃等人工智能。
長春童程童美Wedo機器人編程如何?WeDo機器人編程適合6-9歲的孩子進行學(xué)習(xí),可以把這個階段的課程簡單的理解為孩子學(xué)習(xí)完樂高大顆粒課程之后的過渡課程。在課程設(shè)計上更加豐富一些,除了常規(guī)搭建和編程學(xué)習(xí)外,更是可以延伸學(xué)習(xí)到像是數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科的知識。而Ev3機器人編程課程適合年齡稍大一些的孩子進行學(xué)習(xí),比較適合9-12歲的孩子進行學(xué)習(xí),這也是童程童美機器人編程系列課程的進階課程,相對來說略有難度,更加側(cè)重于孩子的思維提升和邏輯運用能力的提升。
童程童美Wedo機器人課程特色
1.聯(lián)系:已有“知識庫”和新知識聯(lián)系起來激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,
2.建構(gòu):動手建構(gòu)事物的同時也在腦海中建構(gòu)知識
3.反思:對建構(gòu)的事物進行思考、討論、和調(diào)整,
4.延續(xù):在一個螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度
5.評價:全方位評價考核體系。
童程童美Wedo機器人課程內(nèi)容
1.WeDo電機:電機成為機器人的四肢,提供驅(qū)動支持。
2.組成軀干:利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。
3.感覺器官:各類傳感器成為機器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。
4.創(chuàng)意idea:加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機器人。
5.運行機器:點擊運行,weDo機器人動起來啦~
6.編寫程序:使用weDo編程軟件,為機器人編寫思想。
開班形式:6-8人小班
授課課時:40次課/80課時
童程童美機器人編程怎么樣
童程童美的機器人編程在教學(xué)上是很有特色的。機器人編程其實主要分為兩個方面,可以理解為一個是機器人,一個是編程,先搭建出機器人的外觀,然后通過編程實現(xiàn)機器人的功能。
在童程童美的機器人課堂上,按照孩子年齡段的不同,可以把機器人課程劃分為WeDo機器人編程和Ev3機器人編程兩個課程體系。
在童程童美學(xué)習(xí)機器人編程有一個很大的優(yōu)勢是課程體系完善,所以未來的學(xué)習(xí)方向會很清晰,一方面可以繼續(xù)深化機器人編程的學(xué)習(xí),到了有一定的積累之后,可以選擇參加像是VEX、RoboRAVE、Botball、WRO等相關(guān)國際編程賽事,如果能夠取得不錯的成績,對于孩子升學(xué)是能夠起到不小幫助的。
課程:長春臨河童程童美Wedo機器人編程 學(xué)校: 長春臨河童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢: