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合肥蜀山區(qū)黃山路樂博樂博少兒編程機構(gòu)
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合肥樂博樂博積木機器人班多少錢

發(fā)布時間:2023-06-28 11:27:27來源:魔方格

初級少兒編程課程使用積木機器人進行教學(xué),積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小,而不能學(xué)習(xí)難度過高課程的孩子也能進行搭建和編程的學(xué)習(xí)。這一創(chuàng)舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

為什么選擇積木少兒編程?
  • 1

    提升孩子邏輯思維能力

  • 2

    培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力

  • 3

    全國競賽

  • 4

    人工智能時代必修課

積木機器人課程內(nèi)容
01課前預(yù)習(xí)
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。
02勤記筆記
拓展課程
在啟蒙課程的基礎(chǔ)之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學(xué)熟悉各種編程程序卡,并學(xué)會用卡片做簡單的編程。讓學(xué)員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會用卡片做簡單的編程。
03鞏固課內(nèi)
進階課程
孩子們通過在了解簡單程序基礎(chǔ)之上,引導(dǎo)學(xué)員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機器人的基本構(gòu)造,通過程序編輯模擬功能。
 
積木教學(xué)流程
 
  • 01情景引入
  • 02科普知識
  • 03主題搭建
  • 04創(chuàng)意搭建
  • 05拓展游戲
  • 06課程總結(jié)
樂博樂博機構(gòu)環(huán)境
  • +
  • 服務(wù)前臺+
  • +
  • +
樂博樂博積木課程優(yōu)勢
安全質(zhì)量
課程服務(wù)
采用國際標準化的積木顆粒,還包含流馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件,無毒無害。
組裝搭建
附贈服務(wù)
學(xué)生通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。
興趣培養(yǎng)
報名提醒
由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對機器人的興趣。

合肥樂博樂博積木機器人班多少錢?機器人培訓(xùn)課一般是200塊錢左右一節(jié)課,具體的還要看地區(qū),看培訓(xùn)機構(gòu),不同的地方價格不一樣,不同的培訓(xùn)機構(gòu)價格也有差距,孩子學(xué)習(xí)少兒機器人的費用其實并不是一層不變得。

影響孩子學(xué)費的因素其實有很多。不同的城市、老師資歷的不同、孩子課程時間的長短、學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞、機構(gòu)收費制度是不是透明等都直接影響著孩子學(xué)習(xí)少兒機器人的費用。家長們想要少花錢還要孩子有一個好的學(xué)習(xí)效果的話,就要去正規(guī)靠譜的積木機器人培訓(xùn)機構(gòu)。

少兒機器人的學(xué)習(xí)對于孩子來說,好處其實也是非常多的。能夠讓孩子動手搭建組織一個機器人,再通.過一些指令讓這些機器人動起來。既能夠提升孩子的動手能力,又能夠讓孩子們在學(xué)習(xí)的時候有一個好的興趣,對于孩子的邏輯思維能力等也有一個好的幫助。

小孩子學(xué)編程有什么好處?

1. 加強邏輯思考能力

編寫程序重要的是將大問題分解成小問題的過程。要思考如何在整個程序中合理地安排代碼,才能讓程序流程性的處理輸入、演算和輸出的過程,這樣能夠大大提高孩子對事物的邏輯分析能力。

2. 編程既有趣又有創(chuàng)意

孩子可以隨心所欲地在上面修改代碼,加入自己的設(shè)計,這就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)造,孩子不會覺得自己在寫枯燥的代碼,而是在創(chuàng)造一些有意思的東西。

3.培養(yǎng)專注細心的能力

除錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,無論是成人還是孩子。有時候,僅僅是在較后一行末尾打少了一個等號或分號,就會導(dǎo)致程序混亂,更別說還有邏輯上分析問題時忽略掉某種狀況的陷阱了。

因此,在學(xué)習(xí)編寫程序調(diào)試的過程中,不能得過且過。有效糾正孩子的馬虎行為,避免成為“差不多先生”。

4.編程有助于建立信心

編程能讓孩子以另一種方式展示自己,并建立更強大的信心。在程序的世界里,沒有特定的路徑或正確的,孩子可以按照自己的方式解決問題,這能很好地鍛煉獨立解決問題的能力和邏輯思維能力。

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