江門樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人班價(jià)格

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人為了讓孩子們學(xué)習(xí)到且科學(xué)的少兒機(jī)器人編程教育，在課程體系上進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的專研，為每個(gè)階段的孩子們都打造了一個(gè)適合的少兒機(jī)器人編程學(xué)習(xí)課程，讓每個(gè)孩子們?cè)诳茖W(xué)的學(xué)習(xí)體系下逐步的接收少兒機(jī)器人編程知識(shí)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)的少兒機(jī)器人編程教育時(shí)，提高多方面的綜合能力。

江門樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人班價(jià)格

多樣化的課程讓學(xué)員擁有了更多的選擇，價(jià)格也隨之有所出入。目前整體學(xué)費(fèi)在8000-15000元左右，根據(jù)大家選擇的課程和服務(wù)不同，結(jié)果也會(huì)有上下的波動(dòng)。在教學(xué)中，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育也沒(méi)有辜負(fù)學(xué)費(fèi)里的每一分錢，整體教學(xué)系統(tǒng)有層次，為不同年齡段的孩子們帶來(lái)不同的教學(xué)，并以打造核心未來(lái)認(rèn)為為目標(biāo)，為孩子們提供高質(zhì)量的課堂，促進(jìn)大家全面發(fā)展。

在人才模型的基礎(chǔ)上，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程不斷升華教學(xué)，打造了一套不同于其他機(jī)構(gòu)的教學(xué)體系：

軟硬結(jié)合：

軟件硬件相結(jié)合，不僅僅是學(xué)習(xí)電腦上的操作，而是經(jīng)過(guò)將軟件操作與硬件結(jié)合，軟硬件交互，為學(xué)員帶來(lái)更真實(shí)的物理反饋，提升孩子的動(dòng)手能力。

分層指導(dǎo)：

不同的孩子有著不同的發(fā)展特點(diǎn)和接受能力，樂(lè)博樂(lè)博也為處于不同成長(zhǎng)階段的孩子設(shè)計(jì)匹配的輔導(dǎo)課程，教學(xué)由淺入深，循序漸進(jìn)。整體教學(xué)不是將理論知識(shí)一口氣塞給學(xué)員，而是經(jīng)過(guò)寓教于樂(lè)的教學(xué)方式引導(dǎo)孩子們一步步學(xué)習(xí)。

完整體系：

樂(lè)博樂(lè)博課程之所以收到大家的青睞不僅僅是因?yàn)檫@里教學(xué)的，同時(shí)我們的課程也充分覆蓋3-18全年齡段，教學(xué)體系完善，課程針對(duì)性較強(qiáng)，能夠?yàn)楹⒆訋?lái)發(fā)展。

樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人積木教學(xué)流程

A1情景引入

A2科普知識(shí)

A3主題搭建

A4創(chuàng)意搭建

A5拓展游戲