發(fā)布時間:2023-05-24 15:20:41來源:魔方格
樂博樂博積木機器人課程中所需要的各個零部件均為積木模塊,適合于小年齡段的孩子,這個年齡段的孩子還不能接受中高級的課程。在孩子逐漸接受積木課程啟蒙的過程中,會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調配合能力,從玩中開發(fā)孩子的思考力和興趣點。
課程設置
南寧積木機器人課程哪家靠譜?推薦南寧樂博樂博少兒編程機構。很多家長存在對于編程學習的誤區(qū),認為編程是晦澀難懂的,不適合年齡小的孩子學習,擔心孩子學不會,這是錯誤的想法,在這里針對孩子不同的年齡階段,為孩子開設了不同的編程學習課程,滿足不同學習階段的孩子的學習需要,擁有不同的教學側重點,適合不同學習階段的孩子學習。
樂博樂博機器人怎么樣?機構成立多年,積累了豐富的辦學經驗,專注于為青少年提供機器人編程教育。經過多年的發(fā)展,已經逐漸形成了一套完整的課程體系,現(xiàn)在學校開設大顆粒積木、單片機、人工智能啟蒙課,C++編程課等多個類型的機器人編程教育課程。課程以機器人編程為核心,并配套賽事及等級測評,多維度提升孩子的邏輯能力!
擁有完善的課程體系,根據學員的不同年齡階段設置了不同的培訓課程,貼合學員學習特點,促進孩子的全面發(fā)展。課程將完整項目拆分成獨立的學習單元,采用情景小游戲,不斷解決問題,鍛煉孩子的實踐操作、信息搜集整理、邏輯思維能力等能力,幫助孩子掌握思維層面探究學習方法。
樂博機器人的編程課程配備教師資源,老師擁有編程學術背景,教學經驗豐富,能夠根據孩子的學習特點和年齡階段為學員制定專屬學習方案,注重激發(fā)學員的學習興趣,培養(yǎng)學員的對于編程的學習主動性,學習起來才能夠事半功倍。
相較于傳統(tǒng)的“填鴨式教學”,在這里課堂上堅持以學生為主體,讓孩子自己動腦思考,查找資料,完成探究的過程。孩子從盲目學習變成有目的的探索問題的答案和實質的探索過程,能夠強化兒童的探究性、體驗式學習。
樂博樂博機器人堅持關注孩子發(fā)展的連續(xù)性,尊重每一個孩子的個性發(fā)展,幫助學生做好身心全面準備和適應,培養(yǎng)有益于孩子終身發(fā)展的習慣與能力,掌握基本的機器人編程能力和技能,促進自身的發(fā)展!
積木機器人課程目標:
知識目標:
了解新的傳感器,了解各種智能機器人的傳感器使用方法;了解各種分解指令卡的作用以及使用方法。
能力目標:
通過自主搭建機器人和分解指令卡的學習,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。
情感目標:
在老師的幫助下,自主設計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。
課程:南寧積木機器人課程 學校: 南寧東盟商務區(qū)樂博樂博少兒編程機構 咨詢: