軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
發(fā)布時(shí)間:2023-05-22 15:09:24來源:魔方格
樂博樂博積木機(jī)器人課程通過對積木模塊的控制,賦予積木生命力,既承載了積木的想象力,也展示了大家的動(dòng)手能力。樂博樂博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂博樂博積木課程引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、主動(dòng)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng);在接受該課程的啟蒙教育中孩子們會(huì)逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力并開發(fā)兒童的思考力與興趣點(diǎn),助力孩子學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)器材包括:CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙感器、觸碰開關(guān)、LED燈、蜂鳴器、直流馬達(dá)、輪子、導(dǎo)輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木、指令卡等。
啟蒙課程:基礎(chǔ)搭建和程序體驗(yàn)
進(jìn)階課程:模擬現(xiàn)實(shí)主題任務(wù)
拓展課程:讓孩子們初體驗(yàn)編程
軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
根據(jù)青少年成長不同時(shí)期特點(diǎn),設(shè)計(jì)相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
樂博樂博的編程與機(jī)器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設(shè)計(jì)科學(xué),沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
基于學(xué)習(xí)效果可視化,小班教學(xué)模式,能夠讓老師更好的關(guān)注孩子的成長需求,為孩子提供指導(dǎo)。
通過建立測評標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動(dòng),做到了教學(xué)效果可評估,學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
樂博樂博機(jī)構(gòu)主要以“機(jī)器人+編程”的教學(xué)模式對孩子開展樂教,自機(jī)構(gòu)成立起就立足于相關(guān)領(lǐng)域的教研以及孩子發(fā)育成長特點(diǎn),依托于不斷扎根沉淀,將科技與教學(xué)融匯貫通,機(jī)構(gòu)歷久彌新,目前已經(jīng)形成了非常完善的課程體系以及教學(xué)方式。
從課程體系上來看,機(jī)構(gòu)以孩子年齡作為劃分課程的依據(jù),開發(fā)出了符合各階段孩子學(xué)習(xí)的機(jī)器人編程內(nèi)容,開設(shè)了包括單片機(jī)、人形機(jī)器人、Python等適應(yīng)于不同年齡段學(xué)習(xí)的課程,每個(gè)課程內(nèi)容側(cè)重與難度各異,注重培樣孩子的能力也有所不同,讓各年齡階段孩子都能夠適應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
在授課體系上來看,樂博樂博機(jī)器人教育講究從孩子的興趣出發(fā),采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,讓學(xué)員們在機(jī)器人的搭建與控制過程中找到學(xué)習(xí)編程的樂趣,產(chǎn)生成就感,從而培養(yǎng)邏輯思維能力、動(dòng)手能力以及自信的品格等。
除此外,機(jī)構(gòu)的授課形式也非常多樣,采取線上+線下的授課體系,打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺(tái),讓不方便來校區(qū)的孩子也能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。且課堂都是以互動(dòng)式、開放式為主,讓孩子成為課堂的主人。機(jī)構(gòu)還會(huì)帶領(lǐng)孩子們參與相關(guān)賽事,幫助孩子們在創(chuàng)新、應(yīng)用與技能等方面多維度開花。
當(dāng)然,機(jī)構(gòu)的老師也都是機(jī)器人編程領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才,除了擁有出色的機(jī)器人履歷外,還擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠及時(shí)根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)情況調(diào)整相關(guān)教學(xué)方案,并能夠很好地發(fā)揮機(jī)構(gòu)的“樂教”模式,讓孩子們在趣味性學(xué)習(xí)中愛上機(jī)器人編程。
教學(xué)環(huán)境也是機(jī)構(gòu)的一大亮點(diǎn),采用充滿科技感與大色塊創(chuàng)造性的裝修風(fēng)格,能夠自然地吸引孩子們的注意力,讓孩子們從環(huán)境上就對機(jī)構(gòu)產(chǎn)生好奇感以及探索欲,能夠更快地融入課堂,更好地接受科技的學(xué)習(xí)。
從整體上看,機(jī)器人編程不但有趣還能夠幫助孩子鍛煉多方面的綜合學(xué)習(xí)能力,對于看重孩子能力培養(yǎng)的家長來說,這家機(jī)構(gòu)是孩子學(xué)習(xí)編程的不二選擇,目前樂博樂博機(jī)器人還有免費(fèi)試聽課活動(dòng),如果感性趣的話,歡迎大家隨時(shí)前來咨詢報(bào)名。
沈陽少兒積木機(jī)器人培訓(xùn)班價(jià)格
機(jī)器人培訓(xùn)課一般是200塊錢左右一節(jié)課,具體的還要看地區(qū),看培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不同的地方價(jià)格不一樣,不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格也有差距,孩子學(xué)習(xí)少兒機(jī)器人的費(fèi)用其實(shí)并不是一層不變得。
影響孩子學(xué)費(fèi)的因素其實(shí)有很多。不同的城市、老師資歷的不同、孩子課程時(shí)間的長短、學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞、機(jī)構(gòu)收費(fèi)制度是不是透明等都直接影響著孩子學(xué)習(xí)少兒機(jī)器人的費(fèi)用。家長們想要少花錢還要孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果的話,就要去正規(guī)靠譜的積木機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
少兒機(jī)器人的學(xué)習(xí)對于孩子來說,好處其實(shí)也是非常多的。能夠讓孩子動(dòng)手搭建組織一個(gè)機(jī)器人,再通.過一些指令讓這些機(jī)器人動(dòng)起來。既能夠提升孩子的動(dòng)手能力,又能夠讓孩子們在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)好的興趣,對于孩子的邏輯思維能力等也有一個(gè)好的幫助。
課程:沈陽少兒積木機(jī)器人培訓(xùn)班 學(xué)校: 沈陽皇姑區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢: