發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 14:55:33來(lái)源:魔方格
樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人課程中所需要的各個(gè)零部件均為積木模塊,適合于小年齡段的孩子,這個(gè)年齡段的孩子還不能接受中高級(jí)的課程。在孩子逐漸接受積木課程啟蒙的過(guò)程中,會(huì)逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力,從玩中開(kāi)發(fā)孩子的思考力和興趣點(diǎn)。
課程設(shè)置
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人會(huì)為學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展提供良好的課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),為學(xué)員的學(xué)習(xí)提供服務(wù),為學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展搭建學(xué)習(xí)平臺(tái),為更好進(jìn)行系統(tǒng)發(fā)展,提供課程學(xué)習(xí)指導(dǎo),為學(xué)員提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)與安排,朝著自己的目標(biāo)不斷學(xué)習(xí)提供課程學(xué)習(xí)安排,進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)安排與指導(dǎo),朝著自己的目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
廣州樂(lè)博樂(lè)博積木機(jī)器人課程內(nèi)容:
1、課程目標(biāo)
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多知識(shí)。
2、課程詳情
智能機(jī)器人課程含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程,樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂(lè)高課程體系,面向國(guó)際各項(xiàng)大賽定制。
積木機(jī)器人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)能有什么幫助?
培養(yǎng)邏輯能力與動(dòng)手能力。 所謂邏輯就是指思維的規(guī)律,邏輯能力除了需要記憶力與聯(lián)想力以外,經(jīng)驗(yàn)與方法也至關(guān)重要。在玩積木的過(guò)程中,孩子可以有效實(shí)踐分類(lèi)方法、了解順序概念、建立時(shí)間和空間的概念,體驗(yàn)因果關(guān)系,所有的這些能力經(jīng)過(guò)自己的雙手反復(fù)實(shí)踐之后,終便可以有效培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。
動(dòng)手能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期是兒童期,兒童時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣將會(huì)伴隨孩子的一生,需要家長(zhǎng)有足夠的耐心,鼓勵(lì)孩子慢慢實(shí)踐,等待孩子慢慢做好,而不是要抹殺孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程。
為什么讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程?
1.提高邏輯分析能力
學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的邏輯分析能力,讓孩子不斷探索新事物,開(kāi)發(fā)自己的大腦。
2.輔助學(xué)習(xí)綜合學(xué)科知識(shí)
在編程的過(guò)程中,孩子會(huì)學(xué)到很多數(shù)學(xué)和物理知識(shí),這對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)也是一個(gè)很大的促進(jìn)。
編程課程涉及傳統(tǒng)課程的方方面面。學(xué)好編程可以提高數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文等知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,尤其是數(shù)學(xué)等科學(xué)學(xué)科。可以說(shuō),學(xué)編程的人,數(shù)學(xué)思維基礎(chǔ)還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
3.擺脫游戲癮
孩子學(xué)習(xí)編程的好處還可以收到很多意想不到的效果。一是不再沉迷游戲,學(xué)習(xí)更有計(jì)劃性和組織性。學(xué)了編程之后,孩子就不再沉迷于游戲,會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地促進(jìn)自己用編程的方法去實(shí)現(xiàn)自己平時(shí)的小游戲。我更自律,做事更有計(jì)劃,思考更清晰。
4.簡(jiǎn)化問(wèn)題
之所以會(huì)有這種效果,是因?yàn)榫幊萄芯康氖侨绾斡行虻亟鉀Q問(wèn)題,如何簡(jiǎn)化復(fù)雜的問(wèn)題。再加上少兒編程課程是基于孩子的基礎(chǔ)認(rèn)知來(lái)設(shè)計(jì)的。學(xué)習(xí)編程從學(xué)習(xí)編程思維開(kāi)始,然后學(xué)習(xí)計(jì)算思維。
課程:廣州積木機(jī)器人課程 學(xué)校: 廣州天河區(qū)中山大道樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢(xún):