杭州樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人教的如何？

發(fā)布時(shí)間:2022-10-24 10:08:59來(lái)源：魔方格

單片機(jī)學(xué)習(xí)會(huì)用到物理知識(shí)、編程知識(shí)、數(shù)學(xué)計(jì)算等，所以當(dāng)孩子上了小學(xué)，那么學(xué)習(xí)會(huì)更好!樂(lè)博機(jī)器人教育為學(xué)生開設(shè)了單片機(jī)機(jī)器人學(xué)習(xí)課程，為這個(gè)年齡段的孩子量身定制課程，學(xué)習(xí)難度適中。在這個(gè)過(guò)程中，它激發(fā)了孩子們的思考。學(xué)習(xí)機(jī)器人幫助孩子學(xué)習(xí)，不必死記硬背，不必運(yùn)用別人的方法論，從而實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的理念!

樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程簡(jiǎn)介

樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程簡(jiǎn)介

TO STUDY ABROAD

班制：6-8人

課時(shí)：90分鐘

開課時(shí)間：隨到所學(xué)

班型：周六日/晚上

課時(shí)安排：共240個(gè)課時(shí)，分6個(gè)階段，每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人、每個(gè)主題學(xué)習(xí)2次課(2課時(shí)/課次)

適合學(xué)生：7-10歲，基礎(chǔ)薄弱或有一定圖形化模塊編程基礎(chǔ)的學(xué)生

孩子學(xué)習(xí)編程的好處

強(qiáng)化小孩邏輯思考力

寫程序較重要的就是如何把大問(wèn)題不斷分割成小問(wèn)題的過(guò)程，其中，小孩必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有提升。
培養(yǎng)小孩專注力

代碼出錯(cuò)，是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事，不論大人小孩都沒有例外。有時(shí)候只是少打了一個(gè)等號(hào)，或是在某一行的行尾少加了一個(gè)分號(hào)，就會(huì)造成程序大亂，所以，在學(xué)習(xí)寫程式除錯(cuò)的過(guò)程中，盡量改正小孩馬虎行事的毛病，避免錯(cuò)誤。

樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

可以充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性，積極性，使孩子真正的成為活動(dòng)的主體，更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力。

培養(yǎng)孩子的興趣，擴(kuò)大孩子的接觸面，從而提升孩子的綜合能力，為未來(lái)或是走科技特長(zhǎng)生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題和克服困難的能力。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)與他人合作，互相協(xié)商，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛。

在樂(lè)趣中教學(xué)，老師教的開心，學(xué)生學(xué)得開心，告別枯燥乏味的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子主動(dòng)熱愛學(xué)習(xí)。

樂(lè)博老師都是全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及其豐富，均有教育、心理學(xué)、理工科背景。

樂(lè)博教學(xué)環(huán)境

樂(lè)博擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾

01
上市公司

盛通教育集團(tuán)隸屬于上市公司盛通股份，目前已經(jīng)構(gòu)建起了涵蓋線下與線上，ToC、ToB和ToG門類齊全的青少年科技教育生態(tài)體系。
02
優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

在集團(tuán)的帶領(lǐng)下，樂(lè)博樂(lè)博與旗下公司構(gòu)建優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互協(xié)同的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，成功實(shí)現(xiàn)外延式穩(wěn)步增長(zhǎng)。
03
三大方向培養(yǎng)

樂(lè)博樂(lè)博以成為備受信賴的科技教育公司為愿景，以通過(guò)優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù)，助力中國(guó)青少年成為未來(lái)時(shí)代的推動(dòng)者為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

杭州樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人教的如何?樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程從基礎(chǔ)的單片機(jī)模塊講解開始，依次學(xué)習(xí)信號(hào)顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動(dòng)力部件(直流馬達(dá)、伺服馬達(dá))、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無(wú)線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作一個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)器人。

杭州樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人培訓(xùn)內(nèi)容

A1Scratc功能學(xué)習(xí)

A2命令語(yǔ)模塊學(xué)習(xí)

A3硬件模塊學(xué)習(xí)

A4機(jī)器人例子學(xué)習(xí)

A5運(yùn)算法學(xué)習(xí)

A6排除錯(cuò)誤活動(dòng)

A7以故事模式學(xué)習(xí)

A8了解編程基本概念

A9Unplugged學(xué)習(xí)

單片機(jī)課程詳情

分6個(gè)階段，240個(gè)課時(shí)，每個(gè)階段10個(gè)主題機(jī)器人，機(jī)器人搭建課程+機(jī)器人編程課程，單片機(jī)器材+軟件Scratch3.0;1-2期稱為初級(jí)單片機(jī)課程，3-4期稱為中級(jí)單片機(jī)課程，5-6期稱為高級(jí)單片機(jī)課程。單片機(jī)器材增加了10余種傳感器的學(xué)習(xí)，CPU屬于開源的硬件，不但能使用數(shù)字類型的傳感器，也能使用模擬信號(hào)傳感器。大大的增強(qiáng)的了機(jī)器人的趣味性，與軟件的兼容性更高。單片機(jī)Scrater3.0基礎(chǔ)圖文編程軟件，能讓學(xué)員學(xué)到機(jī)器人編程，也能使學(xué)員學(xué)習(xí)到動(dòng)畫編程，也能學(xué)到機(jī)器人和動(dòng)畫的實(shí)時(shí)互動(dòng)編程，互動(dòng)性和趣味更強(qiáng)。3.0軟件可以是圖形化模塊學(xué)習(xí)向代碼語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡的工具，中級(jí)課程中驅(qū)動(dòng)輪變?yōu)辂溈思{姆輪，使學(xué)員學(xué)習(xí)輪胎和地面的作用力。

學(xué)習(xí)理論

采用標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機(jī)器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過(guò)單片機(jī)課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。

動(dòng)手搭建

學(xué)生在搭建過(guò)程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，提升學(xué)生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機(jī)器人。

課程：杭州下城樂(lè)博單片機(jī)機(jī)器人課程學(xué)校： 杭州下城區(qū)鳳起路樂(lè)博樂(lè)博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢：