魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
蚌埠培訓(xùn)學(xué)校>安徽蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)
魔方網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>
蚌埠培訓(xùn)學(xué)校>安徽蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時間:2022-08-26 09:51:39來源：魔方格
智能機(jī)器人少兒編程課程采用體驗式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團(tuán)隊協(xié)作中分享思想和知識。
智能機(jī)器人編程課程
| 年齡 | 6歲+ | 7歲+ | 8歲+ | 9歲+ | 10歲+ | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 課程階段 | SPIKE啟蒙L1 | SPIKE啟蒙L2 | SPIKE基礎(chǔ) | SPIKE進(jìn)階 | SPIKE進(jìn)階 | |
| 教學(xué)內(nèi)容 | 使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程，通過有趣的故事引導(dǎo)激發(fā)孩子的求知欲，并在課程中掌握驅(qū)動機(jī)器人的方法與技巧，讓孩子感受機(jī)器人編程的魅力。 |
使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程，將軟件和硬件進(jìn)行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力，并感受人機(jī)交互的奧妙，助力孩子成為編程小達(dá)人。
|
使用樂高SPIKE教具，結(jié)合課程連貫的故事線，學(xué)習(xí)多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，完成豐富的機(jī)器人作品，并配合SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。
|
課程采用SPIKE硬件,以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計、搭建、編程，培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。
|
以樂高SPIKE教具為硬件載體，學(xué)習(xí)Python代碼編程，包括變量、數(shù)據(jù)類型、程序結(jié)構(gòu)及函數(shù)等相關(guān)知識，并通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用，得出解決問題的方案。
|
|
| 系列 |
機(jī)器人編程基礎(chǔ)
|
機(jī)器人編程進(jìn)階 | ||||
+
+ 
+
+SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計，滿足各階段孩子的成長需求。
遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點，將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入。
硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式培養(yǎng)孩子動手和空間建構(gòu)能力。
內(nèi)容結(jié)合實際問題，極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。
采用CBL挑戰(zhàn)培養(yǎng)方法，融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。
童程童美少兒編程的課程內(nèi)容也是十分的系統(tǒng)和詳盡，只要孩子想學(xué)的編程，我們都會為孩子提供更豐富有趣的課程，目前課程主要分為智能機(jī)器人編程課、人工智能編程課和信息學(xué)奧賽編程特色課三個方面。很多家長可能不知道如何選擇，別擔(dān)心，童程童美的老師幫您做個簡單的分析，您就知道該如何給孩子選擇適合的課程了。
如果孩子對機(jī)器人比較感興趣，或者是家長想要鍛煉孩子的動手能力和空間想象能力，那么童程童美少兒編程建議可以給孩子選擇智能機(jī)器人編程課程，機(jī)器人編程發(fā)展方向也有很多，比賽也有很多，可以讓孩子得到充分的鍛煉，尤其是孩子比較小的時候，通過機(jī)器人能夠更加直觀的感知到編程的意義。
蚌埠童程童美機(jī)器人編程培訓(xùn)班費用貴嗎?
這里的課程收費是在10000元左右，線上的課程收費要少一些。學(xué)員如果想要在這里學(xué)習(xí)相應(yīng)的課程，不僅能夠收獲到很多的編程知識，還能讓小朋友愛上編程，編程課程都是充滿趣味的，能夠吸引小朋友的注意力，豐富小朋友的知識。
授課老師一般在上課之前，就會對相關(guān)的知識進(jìn)行一定的整理，并且會提前設(shè)立一些有趣的問題，在上課的時候?qū)π∨笥堰M(jìn)行提問，小朋友的都比較有好奇心，學(xué)習(xí)的時候也非常樂于探索，吸引了小朋友的注意力，對小朋友的成長以及發(fā)展等都有著重要的作用。
機(jī)器人編程和少兒編程的區(qū)別是什么?
一、學(xué)習(xí)目的不同
機(jī)器人編程的目的在于讓機(jī)器人按照指定的程序運行相應(yīng)的動作，側(cè)重于單方面的應(yīng)用。
少兒編程則不同，其目的不是培養(yǎng)程序員，而是培養(yǎng)孩子的思維。
二、難易程度不同
機(jī)器人編程的程序邏輯簡單，只是針對機(jī)器人的編程，有局限性，涉及知識不廣泛，涉及的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)計算和算法也不復(fù)雜。
少兒編程前期比較簡單，是圖形化編程，但是后期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和成人編程幾乎完全一樣，要復(fù)雜很多。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
機(jī)器人編程一般都是選擇特定的機(jī)器人，然后學(xué)習(xí)特定的語言，Java、Python、C/C++使用較多。
少兒編程則是根據(jù)年齡的不同，學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容。啟蒙編程一般選擇scratch這種相對簡易的圖形化編程，年齡大了，再接觸難度大點的Java、Python、C語言、HTML、CSS、JavaScript等。
課程：蚌埠智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班 學(xué)校： 安徽蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn) 咨詢：
