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洛陽盛唐童程童美少兒編程培訓
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洛陽智能機器人少兒編程班選哪家

發(fā)布時間:2022-08-22 16:02:50來源:魔方格

少兒智能機器人編程培訓班適用小學、初中、高中的學生,借助于學習教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,采用體驗式的學習方式,實現機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序。

你是否有這些疑問?

企業(yè)文化

01.
智能機器人編程怎么樣?

讓孩子學習智能機器人編程是一個很好的素質提升方案,童程童美的智能機器人編程課程涵蓋范圍廣,而且課程收費性價比高,很多家長的不二選擇。

為您解答疑惑

02.
童程童美機構怎么樣?

童程童美編程教育專注兒童編程思維養(yǎng)成和能力培養(yǎng),而且對比很多同類型機構的情況之后,很多家長也會選擇我們。

智能機器人編程課程詳情
01
課程目標
根據挑戰(zhàn)任務,借助于教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。
02
課程詳情
智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程,EV3機器人編程課,基于樂高課程體系,面向國內國際各項大賽定制。
童程童美課程大綱
01
SPIKE啟蒙L1

使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程,課程中搭建環(huán)節(jié)掌握機器人的搭建技巧,提升孩子動手能力和空間建構能力。編程環(huán)節(jié)讓孩子了解編程思維并掌握簡單程序的編寫技巧,激發(fā)孩子的求知欲。

02
SPIKE啟蒙L2

使用樂高SPIKE科創(chuàng)基礎套裝結合模塊化編程,進一步掌握搭建技巧和機械結構等相關搭建知識,程序編寫方面加強模塊的綜合使用并鍛煉孩子的編程邏輯,讓孩子進一步體驗人機交互的奧妙,培養(yǎng)孩子發(fā)現問題和解決問題的能力。

03
SPIKE基礎

SPIKE Prime科創(chuàng)套裝結合圖形化編程軟件,利用軟硬件結合的方式學習機器人編程。搭建方面,旨在培養(yǎng)孩子的空間建構能力和動手能力,了解并掌握多種機械機構;編程方面旨在培養(yǎng)孩子圖形化編程語言的模塊積累和靈活使用。

04
SPIKE進階

在上階段課程基礎之上,深入學習6大類機械傳動機構,9大類編程模塊。旨在培養(yǎng)孩子對復雜轉動機構的理解能力和模型的自主設計能力,編程方面重點掌握圖形化編程復雜的語法和邏輯思維,幫助孩子進一步提升編程的能力。

05
SPIKE高階

以SPIKE Prime科創(chuàng)套裝為硬件載體,學習Python代碼編程,包括變量、數據類型、程序結構以及函數等相關知識,并通過數據結構和算法的應用,得出解決問題的方案。重點培養(yǎng)孩子的機械機構綜合使用能力和編程的邏輯思維能力。

童程童美機構環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美課程優(yōu)勢
01
課程設計細,符合少兒認知規(guī)律和特點。
自身修養(yǎng)
02
完善的課程體系,符合孩子的成長特點。
塑造形象
03
課程學習目標比較明確。
04
具體游戲案例,驅動課堂氛圍。

洛陽智能機器人少兒編程班選哪家?童程童美少兒編程培訓學校開設的少兒機器人編程課程內容精細豐富,知識扎實深厚,具有豐富的教學及大賽指導經驗,采用啟發(fā)式、趣味化教學方式發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力,提供成長報告,建立完善的評估體系,家長也可以隨時了解孩子的學習情況。

童程童美智能機器人少兒編程的老師需要經過多輪的選拔,剛開始的初試以及復試等,之后經過兩輪的面試之后開始接受相應的入職培訓,不論是新的老師還是有過教學經驗的講師都需要經過嚴格的要求之后才能參加入職培訓。

另外等老師們考核也結束后,就可以有大約半年的時間,這個過程中能夠進行授課,但是通過考核之后才能正式上崗授課,從而成為這里的全職講師。并且在之后每一個半年中,講師都需要接受進階的考核,持續(xù)提高授課能力。不僅如此,講師還應該積極的參與教師資格證的考試等。

所以這里的編程老師大多都很好,在教學的時候也都各有特點,會結合小朋友的實際情況,給小朋友科學的指導和培訓,讓每一個小朋友都能愛上編程,都能感受到編程學習的趣味,從而在這個過程中學習到更多的內容,不斷進步。

童程童美還會經常組織教師進行授課大賽,大家在這個環(huán)節(jié)當中學習知識,互相借鑒教學的經驗,不斷提高自己的教學水平,讓每一個老師都能越來越好,給小朋友們帶來更加高質量的課程。

機器人編程和少兒編程的區(qū)別是什么?

一、學習目的不同

機器人編程的目的在于讓機器人按照指定的程序運行相應的動作,側重于單方面的應用。

少兒編程則不同,其目的不是培養(yǎng)程序員,而是培養(yǎng)孩子的思維。

二、難易程度不同

機器人編程的程序邏輯簡單,只是針對機器人的編程,有局限性,涉及知識不廣泛,涉及的數據結構、數學計算和算法也不復雜。

少兒編程前期比較簡單,是圖形化編程,但是后期主要學習內容和成人編程幾乎完全一樣,要復雜很多。

三、學習內容不同

機器人編程一般都是選擇特定的機器人,然后學習特定的語言,Java、Python、C/C++使用較多。

少兒編程則是根據年齡的不同,學習不同的內容。啟蒙編程一般選擇scratch這種相對簡易的圖形化編程,年齡大了,再接觸難度大點的Java、Python、C語言、HTML、CSS、JavaScript等。

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