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北京右安門童程童美少兒編程培訓
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北京機器人編程培訓班

發(fā)布時間:2022-06-10 14:01:22來源:魔方格

童程童美少兒智能機器人編程班通過相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力。每節(jié)課不僅有成果,同時更加注重學習過程,從任務(wù)分析、設(shè)計方案、解決步驟、測試調(diào)優(yōu)到展示分享,學生在整個過程中會學習解決問題。

課程適合人群
  • 1

    喜歡玩游戲孩子。

  • 2

    需要建立自信的孩子。

  • 3

    對機械、編程感興趣的孩子。

  • 4

    缺乏專注力與耐心的孩子。

智能機器人編程課程內(nèi)容
  • 演講培訓課程收獲

    根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于學習教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。

    1
  • 演講培訓課程詳情

    智能機器人編程課程,采用體驗式的學習方式,讓小朋友在玩耍中,在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能夠讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮,并在團隊協(xié)作中分享自己思想和知識。

    2
學習智能機器人編程的好處
拓寬眼界
課程服務(wù)
可參加機器人競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力,玩中學、學中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
學習方面
附贈服務(wù)
多科學融合,涵蓋物理,數(shù)學等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好地發(fā)揮自我。
綜合素質(zhì)
報名提醒
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘以及能感受到其中的魅力。
機構(gòu)環(huán)境
童程童美教學特色
  • 學習內(nèi)容

    內(nèi)容設(shè)計豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學,物理、地理等領(lǐng)域。

  • 課堂管理

    規(guī)范的教學內(nèi)容,每一節(jié)都設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣。

  • 學習體系

    學習體系覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,乃至大學,根據(jù)年齡設(shè)定適合的內(nèi)容。

  • 評估教學

    每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子學習情況。


童程童美少兒智能機器人編程可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力。此課程所涉及到的學科十分豐富,知識涵蓋自然科學、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數(shù)字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機交互能力,激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。

北京童程童美機器人編程培訓班簡介

課程模塊:

使用樂高SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程,通過有趣的故事引導激發(fā)孩子的求知欲,掌握驅(qū)動機器人的方法與技巧,讓孩子感受機器人編程的魅力。

使用樂高SPIKE教育套裝配合圖形化編程,將軟件和硬件進行結(jié)合,充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力和主動探究能力,并感受人機交互的奧妙,助力孩子成為編程小達人。

機械結(jié)構(gòu)的搭建,如機械手臂、動滑輪、齒輪傳動等,結(jié)合生活案例制作有趣的機器人項目;基于Scratch的圖形化編程基礎(chǔ)模塊,重點培養(yǎng)孩子的獨立解決問題和空間建構(gòu)的能力。

擴展新的機械結(jié)構(gòu),搭建的難度和自由度升級;圖形化編程難度加大,使用的模塊和語法增加;融入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動項目,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗。

案例更貼近實際生活問題,采用Python代碼編程,包括變量、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型及程序語法等相關(guān)知識,通過數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的應(yīng)用,得出解決問題的較優(yōu)方法,進一步提升邏輯思維能力和項目整合能力。

知識收獲:

內(nèi)容專業(yè)

遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點,將豐富的機械結(jié)構(gòu)知識和編程知識融入,編程知識更專業(yè),結(jié)構(gòu)設(shè)計更合理。

PBL項目式培養(yǎng)

內(nèi)容結(jié)合實際問題,每完成一次內(nèi)容相當于解決一個實際問題,極大地鍛煉孩子的團隊協(xié)作、分析設(shè)計、解決問題等能力。

軟硬結(jié)合

硬件機器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式既能培養(yǎng)孩子的動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。

機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)

日常采取PBL項目式方法,階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法,融入機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動在編程的同時讓孩子收獲榮譽感和成就感。

體系完善

SPIKE每階段的知識內(nèi)容與設(shè)計,滿足各階段孩子的成長需求。

課程:北京西城智能機器人編程課程 學校: 北京右安門童程童美少兒編程培訓 咨詢:

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