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發(fā)布時間:2022-05-31 14:38:32來源：魔方格
VEX機器人世界錦標賽面向全球小學生到大學生的挑戰(zhàn)營，于2003年在美國創(chuàng)辦，由教育基金會主辦。它是一項旨在通過推廣教育型機器人、拓展學生對科學、技術、工程和數(shù)學領域興趣、提高并促進青少年的團隊合作精神、領導才能和解決問題能力的挑戰(zhàn)營。
適合小學一年級至初中的孩子，使用塑料器材，拆搭便利。
適合初中到高中的青少年，是全金屬機器人，對手部力量與動手能力要求高。
適合大學生，是工業(yè)級金屬機器人，對各項能力要求都很高。
VEX機器人比賽分成初小學、中學和大學三個級別。要求參加比賽的代表隊自行設計、制作機器人并進行編程。參賽的機器人既能自動程序控制，又能通過遙控器控制，并可以在特定的競賽場地上，按照一定的規(guī)則要求進行的比賽活動。
VEX機器人的課堂是由無數(shù)個大小任務組成的課堂，每一位學生，無論他多么的不自信，也無論他的文化學習成績多么的不好，在機器人活動過程中都會因為能夠完成與他相適應的任務而充滿自信。
VEX機器人課程是一個豐富學生知識、使學生適應時代要求的教育活動。機器人技術融合了電子、造型、人工智能等當今多項領域的技術，它不僅體現(xiàn)了對未來科技發(fā)展的認識。
從很多方面來說,不論從哪種編程語言開始學習真的不重要。孩子通過學習一種編程語言而塑造出編程思維,擁有了這種思維,去學習任何一種新編程語言的時候會容易很多。
VEX機器人編程學習就是一個完全由自己動手搭建、編程、調(diào)試、操作、運行的過程,對孩子的動手能力的培養(yǎng)比其他教育方式更豐富也更好玩,深受孩子的喜愛,是培養(yǎng)孩子動手能力的途徑之一。
杭州童程童美VEX機器人大賽課程教的怎么樣?童程童美為學員搭建了參與國內(nèi)外機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的舞臺，通過在童程童美的學習，學員可參加VEX、RoboRAVE、Botball及機器人等級測評等多種科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動。
VEX機器人世界錦標賽要求參賽隊伍需要自行設計、制作機器人并進行編程。參賽的機器人可以通過自動程序或遙控器控制，按照指定的規(guī)則，在特定的賽場上進行比賽。學生可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意，用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機器人。
VEX機器人世界錦標賽—挑戰(zhàn)營體系
VEX機器人世界錦標賽根據(jù)參賽者的年齡分成小學、中學和大學三個級別，分別對應VEX-IQ、VEX-EDR、VEX-U三個階段。
VEX機器人世界錦標賽—挑戰(zhàn)營形式
挑戰(zhàn)營要求參加隊伍需要自行設計、制作機器人并進行編程。參加的機器人可以通過自動程序或遙控器控制，按照指定的規(guī)則，在特定的場地上進行挑戰(zhàn)。
學生可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意，用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機器人。在VEX機器人教育中，孩子手中每一臺機器人都標新立異，無二。保留孩子較可貴的想象力，并用科學的思維與眼光努力將其付諸實現(xiàn)。
童程童美多種課程，更多選擇
編程創(chuàng)意課
編程創(chuàng)意課的學習目標是，根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，結合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
人工智能編程
通過編程游戲、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。學生在制作的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
信息學奧賽編程
信息學奧賽的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。使用C++語言培訓，通過完整、有效的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，課程中設置全真模考訓練，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗。
課程：杭州VEX機器人大賽課程 學校： 杭州下沙童程童美少兒編程培訓 咨詢：
