魔方網樂博樂博在少兒編程課程設計方面，經過不斷的研發(fā)、調整，已經形成了覆蓋5-18歲全年段的課程體系，包括Python創(chuàng)意編程、單片機課程、編程故事課程、積木課程和UARO編程課程。這些課程能夠全面提升孩子的各方面能力。
發(fā)布時間:2022-05-30 16:05:55來源：魔方格
學習機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設計組裝機器人，給機器人編排適當的程序，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
練習大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調能力。
通過編碼板和編碼積木讓學生直觀感受程序。運用編碼板和編碼積木給機器人設定合適的程序。
運用遙控器和CPU，指揮自己的機器人行動起來。根據機器人的造型和功能，選擇相匹配的程序。
用更多的編碼積木，豐富機器人編碼功能。通過PAD或者手機APP，給機器人設計程序。
UARO編碼機器人是針對3歲以上兒童的機器人課程，編碼機器人UARO是可以讓孩子親手組裝機器人，并給機器人設定程序的新概念課程。容易上手、可以觸摸的編碼板，給機器人編排適當的程序，便可以實現對機器人的控制，彌補幼兒機器人啟蒙教育的空白！
充滿活力的教師隊伍，本著用心做教育的理念，為孩子埋下科學的種子。所有教師從專業(yè)知識、教學技能、職業(yè)素養(yǎng)、心理學等方面嚴格選撥，力求成為一支精英團隊！
樂博樂博在少兒編程課程設計方面，經過不斷的研發(fā)、調整，已經形成了覆蓋5-18歲全年段的課程體系，包括Python創(chuàng)意編程、單片機課程、編程故事課程、積木課程和UARO編程課程。這些課程能夠全面提升孩子的各方面能力。
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。
課程設計與成長敏感期相匹配，從而達到事半功倍的教育效果。
與人工智能機器人零距離對話，培養(yǎng)科學素養(yǎng)，激發(fā)學習興趣。
豐富的科學實驗課，探索奇妙的百科知識，培養(yǎng)科學素養(yǎng)。
每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法。
從3到18歲課程，體系完整，接軌未來較新科技，培養(yǎng)未來人才。
鄭州樂博樂博機器人少兒編程班教學如何？作為一家辦學多年的素質教育培訓機構，相比于其他培訓機構，樂博樂博的整體課程覆蓋面更廣。涵蓋少兒機器人編程教育，并采用軟硬件結合的教學模式助力孩子的學習發(fā)展。
鄭州樂博樂博機器人少兒編程班教學如何？
樂博樂博機器人編程課程覆蓋面廣，滿足不同年齡段學員的學習需求。為了讓孩子們的學習更有針對性，我們采用進階式教學方式，整體課程由淺入深，循序漸進，符合孩子們對于知識的接受規(guī)律。
樂博樂博整體課程旨在培養(yǎng)孩子的硬件搭建操作能力和軟件思維編程能力兩大能力。其中UARO機器人、積木機器人、單片機機器人、人形機器人屬于硬件操作，接觸式編程、圖形化編程 、語言類編程屬于軟件思維。
少兒編程教材教具
樂博樂博機器人教育為了讓整體的教學更有針對性，在教材教具方面也是費心心思。我們的教材教具是為了教學而研發(fā)，不是玩具式的簡單拼接，也不是市面上銷售的小玩具，整體的拼接感和靈活性較高，對與孩子的動手能力和邏輯思維能力培養(yǎng)更強一些。
另外，我們也考慮到不同年齡段孩子的不同發(fā)展規(guī)律，理解和接受能力也有一定的差別，為為了讓孩子更好的學習，樂博樂博整體的教材教具根據年齡階段的不同，為孩子們提供不同的教具，讓整體教學更具針對性。
孩子學習少兒編程究竟在學習什么？學習編程的基礎知識和基礎計算機語言。
學習編程就是在學習編程語言，根據孩子的年齡和階段，從低級向，循序漸進學習。Scratch圖形化編程，認識和使用編程開發(fā)素材，學習加減乘除算術運算符，順序邏輯結構，等待，事件，動作概念，變量概念，認識超聲傳感器等，課程設計(編程實現gstem機器人-gbot巡線避障等)。Python語言，學習數字電路基礎知識，arduino開發(fā)板初識，變量基礎數據類型等，php,mysql基礎知識，課程設計(線圖方式展示于web頁，數據保存在后端和云端)C++語言，數據類型，邏輯結構，運算符，變量作用域，指針引用，結構體，插入排序算法，字符串處理函數，STL標準庫等。
課程：鄭州二七樂博3-5歲編碼機器人課程 學校： 鄭州二七區(qū)大學路樂博樂博少兒編程機構 咨詢：
