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發(fā)布時間:2022-05-30 15:23:51來源：魔方格
童程童美開設的Wedo智能機器人少兒編程課程，適合6-7歲的孩子。我們的學習內容非常豐富，包括利用數(shù)學中兩點一線的原理，去固定機器人，用電機方向、電機停止模塊，控制電機驅動機器人的腿去踢足球等內容，童程童美擁有17年編程教學經(jīng)驗，7萬名學生同時選擇學習兒童編程訓練，線上4-6人VIP小班授課，教學體系貫徹創(chuàng)新教育理念，注重學生綜合能力的培養(yǎng)和實踐問題解決能力的提高。
學習編程是一個循序漸進的過程,隨著學習的深入,需要大量的理論基礎作為支撐,就需要孩子掌握包含數(shù)學、英語、科學、語文等知識點,形成系統(tǒng)的知識架構,合理運用到編程學習中。即便是學習編程的孩子,想要繼續(xù)學習,也需要增強知識內容,熟練掌握課程要點。
編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術的基礎和核心，而當下，正是計算機編程普及的風口浪尖，誰能搶先一步抓住這個風口，就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此，學習編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說：“在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者。”我們不希望未來所有的孩子都成為程序員，但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來，“編程”將如今天的數(shù)學、英語一樣，成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質，是未來人工智能時代的基礎。
已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來，激發(fā)起他們了解更多知識的愿望。
動手建構事物的同時也在腦海中建構知識，為完成課程任務設計解決方案。
對建構的事物進行思考、討論、和調整，對自己的體驗加深理解。
全方位評價考核體系，從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。
課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學。物理。地理等學科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中，高中，乃至大學,根據(jù)年齡設定適合的課程內容。
規(guī)范化的教學課程,每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣，增加學習效果。
官方合作機構, WRO參賽組織單位.使用樂高官方認證教具。
官方認證老師.包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證。具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。
全方位的評價考核體系，每課一評、每月展示，學度能力評價。讓家長隨時了解孩子上課情況。
濟南童程童美Wedo機器人編程培訓怎么樣?童程童美教學體系落實創(chuàng)新教育理念，強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
童程童美機構特色
特色一：凝聚納斯達克上市教育集團16年教學經(jīng)驗，打造中國青少兒編程專業(yè)化先鋒品牌。
特色二：采用小班制教學和雙師授課模式，針對不同年齡段的學員因材施教，打造較適合的課程。
特色三：全國100余家直營校區(qū)，線上教學平臺覆蓋全國，讓孩子在家也能快樂學習。
童程童美WeDo課程
專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機器人課程，采用體驗式學習方式，讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人，為其編寫簡單程序，完成挑戰(zhàn)任務，提高團隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
課程簡介
什么是weDo機器人?
WeDo電機：電機成為機器人的四肢，提供驅動支持。
組成軀干：利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干，做到支撐和構建的作用。
感覺器官：各類傳感器成為機器人的感覺器官，感覺光線、距離、聲音等。
創(chuàng)意idea：加入孩子們自己獨特的想法，做出無二的機器人。
運行機器：點擊運行，weDo機器人動起來啦~
編寫程序：使用weDo編程軟件，為機器人編寫思想。
Wedo智能機器人編程
適合對象：5-8歲兒童
班型：白天班
班級班制：小班
開課時間：長期
為什么選擇童程童美wedo課程
5C教學法讓孩子主動探索新知識
四“重”奏：重項目-重實踐-重動手-重過程 讓孩子學習更輕松
CONTACT聯(lián)系：已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來，激發(fā)起他們了解更多知識的愿望。
CONSTRUCT建構：動手建構事物的同時也在腦海中建構知識，為完成課程任務設計解決方案。
CONTEMPLATE反思：對建構的事物進行思考、討論、和調整，對自己的體驗加深理解。
CONTINUE延續(xù)：渴望更多知識，在一個螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度，繼續(xù)增加新的挑戰(zhàn)。
COMMENT評價：全方位評價考核體系，從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。
為什么要學習少兒編程?
學習編程重要的是學習編程思維，編程思維教導孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題，把一個個小問題單獨審視思考。然后，聚焦幾個重要節(jié)點，形成解決思路;設計步驟，執(zhí)行—步—步問題解決?？茖W研究標明：6-12歲正好是孩子大腦發(fā)育的黃金階段，同時也是孩子從環(huán)境感知轉變到邏輯鏈接的學習階段。編程語言更符合大腦邏輯思維，在孩子閱讀和理解文字同期，用可視化拖拽式游戲和程序教他們編程知識。代碼不再生澀難懂，如同“母語”一樣自然流利。
課程：濟南山大路童程童美Wedo機器人編程 學校： 濟南山大路童程童美少兒編程培訓 咨詢：
