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南寧東盟商務區(qū)樂博樂博少兒編程機構
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南寧樂博樂博少兒積木機器人編程怎么樣

發(fā)布時間:2021-11-17 10:22:17來源:魔方格


參加少兒編程培訓對于孩子們是有很多的益處的,不僅能夠學習到編程的知識,還可以對于自己各方面能力的提升有很大的幫助,它的創(chuàng)新式的主題游戲,能夠非常的掌握學習的方法,從而讓大家在非常輕松的氛圍中,去學習,的掌握編程的能力。

參加少兒編程培訓有哪些益處


  • 01

    少兒編程培訓是編程教育機構,為少兒學生提供的一種新型的學習內容,它能夠強化孩子們的編程應用的能力,可以讓孩子們成為少兒編程培訓行業(yè)的學生,并能夠在這個領域繼續(xù)的努力學習下去,從而探索到更多的編程奧秘。

  • 02

    參加少兒編程培訓,能夠讓那些對于語言的感知能力比較強,以及反應能力很快的孩子,接觸到第二種語言,這樣就可以在他們的語言敏感期學習到編程的知識,從而在學習的時候,起到事半功倍的效果,收效是非常好的,因此大家一定要讓合適年齡段的孩子來參加少兒編程培訓,不要錯過較佳時機。

  • 03

    孩子們參加少兒編程培訓,可以把編程當做了解世界的工具,它可以慢慢的引導學生一點點的去突破學習的難關,然后在循序漸進的形成編程的思維,從而實現(xiàn)獨立的編寫代碼的能力,另外,編程課程的設計也是非常有特色的,它通過游戲化的互動式教學,讓學生和老師交流起來得到了零距離,這樣就從根本上降低了孩子對于編程的陌生感。


樂博樂博積木機器人課程教學目標


提升層次

啟蒙課程目標

知識目標: 通過對機器人課程的學習,讓孩子了解機器人智能的簡單原理,認識機器人各部分裝置,明白控制機器人的關鍵在于程序的輸入。 能力目標: 通過自主創(chuàng)意搭建和按步驟有序搭建,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,促進手部小肌肉群的發(fā)展。 情感目標: 通過機器人的組裝與程序的輸入,讓孩子感受到科技的魅力與機器人的神奇,從而對機器人產生濃厚的興趣.

定制授課

拓展課程目標

知識目標: 學習新的傳感器,了解各種智能機器人的傳感器使用方法。 了解各種分解指令卡的作用及使用方法。 能力目標: 通過自主措建機器人和分解指令卡的學習,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意力和動手能力,初步培養(yǎng)孩子的邏輯思考能力。 情感目標: 在老師的幫助下,自主設計簡單的小程序,讓機器人按照自己的想法做簡單的動作,體會編程的思維方式和戰(zhàn)勝困難的成就感。

指導教學

進階課程目標

知識目標: 了解生活之中各種利用程序控制的機械裝置。 了解這些機械裝置的大致結構和程序控制。 能力目標: 通過分析與討論生活中常見的不同機械裝置的結構和功能,培養(yǎng)孩子的想象力、觀察力,重點培養(yǎng)分析能力和邏輯思維能力. 情感目標: 和老師一起交流與討論,共同設計、組裝、編程與運行機器人,破除機器人的神秘感。了解機器人其實無處不在。在完成機器人作品的同時, 獲得成就感。


樂博樂博課程體系


樂博樂博課程體系3.0發(fā)布,不斷完善課程體系。近年來,公司不斷憑借科學專業(yè)的教學方法、完善的課程體系以及出色的教學成果樹立自身品牌聲譽。在培訓內容研發(fā)方面,公司新增適合 4-6 歲低齡兒童學習UARO 課程、小學低年級 Scratch 圖形化編程課程、以及小學高年級到初中的 Python 編程課程等,構建開放和通用的編程軟件平臺,為更多的適齡青少年提供編程相關課程和更為優(yōu)質的服務。在產品升級方面,公司專注于將原有產品升級為開源硬件,使其可以與更多的平臺和軟件系統(tǒng)相連接,幫助建立更為完善和多元化的課程產品體系。 

樂博樂博教學流程



樂博樂博企業(yè)介紹


樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質教育品牌”等,在業(yè)內受到廣泛認可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產品3.0版本。 樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。


南寧樂博樂博少兒積木機器人編程怎么樣?課程主要面向學員授課,引進正版的積木教材作為教具,開發(fā)了集挑戰(zhàn)性、趣味性和可操作性為一體的學習方案。在教學的過程中將會涉及到數(shù)學、物理、科學等多門學科的知識,初步幫助學員們建立不同學科的概念,引導孩子自由想象創(chuàng)造,提升孩子的邏輯思維能力和專注力,6-8人小班設置,關注每一位孩子的成長。

使用教材: 樂博樂博機器人教具。

教學師資: 機器人比賽選手、編程師。

教學目的: 幫助學員了解積木搭建的方式。

樂博樂博機器人課程優(yōu)勢:

1.完整體系

樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

2.比賽活動

通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更有效的指導。

為什么通過機器人學習編碼?

通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當?shù)某绦?,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創(chuàng)造和編程的課程。

URAO的課程難度由淺入深,從level.1到level.4,每個階段都會使得孩子有興趣去學習,每個主題都會讓小朋友感受到機器人所帶來的快樂,并且從學員到教師,UARO課程配套,包括機器人、教材、編碼積木、參考手冊等,增加孩子聽得懂,學得會!

課程:南寧東盟商務區(qū)樂博4-8歲兒童積木機器人編程 學校: 南寧東盟商務區(qū)樂博樂博少兒編程機構 咨詢:

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