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昆明如安童程童美少兒編程培訓
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昆明信息學奧賽培訓學校哪家不錯?

發(fā)布時間:2021-02-03 15:13:37來源:魔方格

童程童美NOIP信息學奧賽少兒編程學習,童程童美少兒編程學校擁有科學的入學評價體系,選擇更適合的學習課程;專業(yè)課程顧問為您量身定制學習計劃;優(yōu)雅舒適的學習環(huán)境,提供休閑學習方式;人性化的課程安排不需要浪費學生的時間。


學習內(nèi)容


  • 認識排序

    初步認識什么是排序,排序都有哪些形式,以及在什么情況下我們會用到排序,并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。

  • 桶排序

    初識桶排序,在不考慮內(nèi)存消耗問題的同時,學習較快的排序方法,并通過練習,熟練掌握桶排序知識點。

  • 認識樹結(jié)構(gòu)

    詳細講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹",樹都有哪些特征,以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點。


童程童美教學優(yōu)勢


  • 上市集團背景

    童程在線由美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團傾力打造。

  • 豐富大賽活動

    童程在線創(chuàng)辦中國青少年編程挑戰(zhàn)活動,機器人大賽直選賽。

  • 課程體系完善

    童程在線研發(fā)豐富課時、專業(yè)教材,覆蓋6-18歲全年齡段。

  • 課程設計專業(yè)

    課程設計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點,學完所有課程,將具備軟件工程師的能力。一級造價工程師證書的價值。

 

學習編程的方式是什么

孩子在制作編程的時候有有積木和重組的方法,還有拖拽游戲模塊的方法,讓孩子們感受到學習編程的樂趣。 它還可以培養(yǎng)孩子認真專注的能力。如果孩子有點粗心,他們會犯錯誤的。因此,它將提高孩子在逐步學習過程中的專注力,讓孩子學習會得到很大的進步。 少兒編程可以給孩子帶來更好的啟蒙教育,讓孩子感受到新知識的力量,給孩子帶來更廣闊的視野。編程可以有效鍛煉孩子的邏輯思維,使孩子做事更獨立,也使孩子表現(xiàn)出較強的語言溝通和表達能力,這對孩子真的有很好的幫助。


童程童美課程特色


  • 趣味情景化主題教學

    每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務,激發(fā)興趣,領會其中的道理。

  • 課程設計對應敏感期

    課程設計與成長的敏感期相匹配,以達到事半功倍的效果。

  • 零距離對話人工智能

    與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng)激發(fā)學習興趣。

  • 精彩的科學教育課堂

    豐富的科學實驗課程,探索奇跡的知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)。

  • 標準的授課流程

    每節(jié)課程都使用標準教學過程與5C教學法。

  • 一站式教育解決方案

    從3歲到18歲,體系是完整的面向未來的新技術與面向未來的人才培養(yǎng)。


如何選擇少兒編程培訓機構(gòu)


  • 看公司綜合實力如何

    目前市場上的少兒編程教育機構(gòu)大多沒有專業(yè)的課程研發(fā)隊伍,師資力量薄弱。這樣的少兒編程培訓成本稍低,但不能為兒童提供較好的學習保障。

  • 看教學團隊是否專業(yè)

    教師的資格背景和專業(yè)水平?jīng)Q定了他在課堂上是否實現(xiàn)了“理解兒童”、“理解教育”和與兒童的專業(yè)交流。 看課程體系是否完善。

  • 看課程是否多樣化

    一些少兒編程教育機構(gòu)課程體系單一,使孩子無法接受系統(tǒng)的編程學習,使孩子在學習過程中不能更好地鍛煉邏輯思維和集中注意力。

  • 童程童美

    在師資選擇方面,匯集了眾多編程教育行業(yè),累計研發(fā)5000課時。采用6輪講師選拔機制,400多名金牌講師提供優(yōu)質(zhì)教學。課程體系設計合理,連貫一致,增加孩子持續(xù)系統(tǒng)的學習少兒編程知識。

少兒編程學習方法 
在掌握了基礎內(nèi)容之后,需要把學到的知識和技能運用到實踐中去。在這個階段,需要有一些有針對性的練習打磨技巧,提高技能水平。及時建立反饋機制就很重要。運用知識的另一個辦法就是問為什么,這一點對于學習少兒編程的孩子來講,尤為重要。學習不實踐,還停留在原始的書本階段,根本沒有內(nèi)化成自身能力,更不能有效應用。少兒機器人編程在線課程,在課上會引導孩子思考,多提問,增強互動性。

昆明信息學奧賽培訓學校哪家不錯?推薦童程童美,童程童美少兒編程課程形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺,雙師教學模式打造更適合中國孩子的編程課程。

信息學奧林匹克競賽”,不是數(shù)學,也不是數(shù)學競賽。

信息學競賽就是計算機編程競賽,面對小初高學生的,每年10月、11月份競賽,一年一次。競賽分普及組(初中)、提高組(高中),但并不限制跨組參賽,也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯(lián)賽、競賽和國際競賽。

信息學奧賽主要考的是學生運用計算機語言,利用各種算法解決難題的能力,核心是數(shù)學建模和算法設計,想在競賽中取得優(yōu)異成績,童程師資經(jīng)驗充足,能準確把握競賽方向和特點,可以提生競賽成績。

全國青少年信息學奧林匹克是學科奧林匹克競賽之一,是包括港澳在內(nèi)的省級代表隊水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計算機教育,推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生5名選手(其中一名是女選手),由中國計算機學會在計算機普及較好的城市組織進行比賽。這一競賽記個人成績,同時記團體總分。童程童美信息學奧賽的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽,助力出國留學和考試。

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