書法是漢文化特有的藝術(shù)，字體有如個(gè)人的一張名片，折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
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廣州培訓(xùn)學(xué)校>廣州荔灣區(qū)荔灣秦漢胡同教育
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發(fā)布時(shí)間:2021-08-23 14:58:11來源：魔方格
書法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國書法歷史悠久，書體沿革流變，書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
| 班級選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
|---|---|
| 初學(xué)者硬筆班 | 針對中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練，從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，提高書寫速度、體會漢字之美。 |
| 初學(xué)者書法班 | 針對5周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開展分層次教學(xué)，提高初學(xué)者對書法的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的書法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽，增加初學(xué)者自信心。 |
| 成人硬筆班 | 針對成人日常書寫要求進(jìn)行書寫強(qiáng)化訓(xùn)練，以滿足日常工作生活書寫要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
| 成人書法班 | 對熱愛書法，基礎(chǔ)差或有一定書法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸，指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念，在學(xué)習(xí)書法技法的同時(shí)，滲透書法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開闊眼界。 |
書法是漢文化特有的藝術(shù)，字體有如個(gè)人的一張名片，折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；了解歷代書法大家情懷、趣事，樹立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
班級自由選擇，小班開課,開課時(shí)間：每周1課次，具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課，到時(shí)可咨詢老師。
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教。
全程精品小班教學(xué)，老師全程一對一輔導(dǎo)，教學(xué)質(zhì)量高。
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué)。
讓初學(xué)者們學(xué)的更豐富，激發(fā)興趣，快樂為本。
廣州荔灣哪家書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑好?推薦秦漢胡同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。秦漢胡同以傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化為崇高使命，以中國傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容，從“大、大文化”的視角對中國人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析。
學(xué)書法有什么好處?
1、培養(yǎng)初學(xué)者的耐力和自信心
許多家長都覺得的初學(xué)者特別調(diào)皮，靜不下來，不利于文化課程的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書法能使學(xué)生提高專注力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)書法需要腦、眼、手全身心的投入，使學(xué)生養(yǎng)成專心致志學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、開發(fā)智力
無數(shù)事例證實(shí)，學(xué)習(xí)過書法的初學(xué)者，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般初學(xué)者。
3、提高人的整體能力
我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學(xué)習(xí)書法的中學(xué)生中間，那些書法寫得好的，往往也同時(shí)是學(xué)校里成績的學(xué)生。
4、提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)
學(xué)習(xí)書法使學(xué)生提高審美能力和綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)，形成書法特長及愛好;寫字是小學(xué)生的基本技能，寫的比一般同學(xué)好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使初學(xué)者增加自信心。
初學(xué)者從小受到良好的書法教育，不僅能夠提高他們的書法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且對培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺刻苦的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。同時(shí)對一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。
課程：廣州荔灣區(qū)書法培訓(xùn)班 學(xué)校： 廣州荔灣區(qū)荔灣秦漢胡同教育 咨詢：
