書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
發(fā)布時間:2021-08-10 16:12:34來源:魔方格
書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國書法歷史悠久,書體沿革流變,書法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書,至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書諸體,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
班級選擇 | 學習內(nèi)容 |
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初學者硬筆班 | 針對中班以上初學者。重點對握筆姿勢、坐姿、基本筆畫和漢字結(jié)構(gòu)進行講解訓練,從而培養(yǎng)初學者養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高書寫速度、體會漢字之美。 |
初學者書法班 | 針對5周歲以上初學者及初學者開課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書《勤禮碑》為入門書體。剖析楷書筆法、結(jié)構(gòu)等特點。根據(jù)學員自身特點開展分層次教學,提高初學者對書法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書法學習習慣。階段進行對聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進行展覽,增加初學者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對成人日常書寫要求進行書寫強化訓練,以滿足日常工作生活書寫要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫、結(jié)構(gòu)等問題。大大提高學員的學習興趣和自信心,確保良好的學習質(zhì)量。 |
成人書法班 | 對熱愛書法,基礎差或有一定書法基礎的成人學員。根據(jù)學員自身特點指導選帖和學習方向。突破學習瓶頸,指點學員不足。秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化之理念,在學習書法技法的同時,滲透書法史學、美學、鑒賞知識的學習。定期舉辦展覽,促進交流、開闊眼界。 |
書法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個人的一張名片,折射出書寫人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
從筆畫中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學習和生活習慣;了解歷代書法大家情懷、趣事,樹立良好的人生學習榜樣。
班級自由選擇,小班開課,開課時間:每周1課次,具體時間報名時排課,到時可咨詢老師。
根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教。
全程精品小班教學,老師全程一對一輔導,教學質(zhì)量高。
根據(jù)學生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學。
讓初學者們學的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本。
練習書法,要求胸張,背直,頭端正,并稍微向前傾斜,使胸與肺有舒展自如的余地。書家在習字之時,因手腕著力運動筆管,往復伸屈,心搏猶如鐘擺一樣地自然運動,故上肢的運動,能與心搏配合尤著,就好像是我國傳統(tǒng)醫(yī)學中的推拿按摩。那么,杭州江干哪兒有成人書法培訓班?推薦秦漢胡同。
成人書法班
成人書法班,幫助學員突破書寫瓶頸,有效的為學員提升學生的藝術(shù)修養(yǎng)和書法審美觀,根據(jù)學員自身喜好、特點指導選帖和學習方向講解技法,指點學員不足。
跟緊課程的進程,打好進程,進行知識延伸,養(yǎng)成一個良好學習習慣。
教學模式
自創(chuàng)的教學模式以及專利的教學材料對學員進行由淺至深的滲透式授課。
教學體系
從楷書基礎筆畫練習、實戰(zhàn)演習到隸書、大師臨摹等有串聯(lián)式教學體系。
知識延伸
在打牢基礎的前提下拓展知識結(jié)構(gòu),將知識點延伸,豐富書法相關(guān)知識。
學習習慣
學員不僅練就一手好字,同時也能夠修身養(yǎng)性,養(yǎng)成良好的學習習慣。
機構(gòu)介紹
秦漢胡同,以傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,是專業(yè)提供、國文、國畫、書法篆刻、茶藝、圍棋、古箏、琵琶、笛簫、巴烏、葫蘆絲、古琴等傳統(tǒng)文化藝術(shù)課程的綜合性教育培訓和研究機構(gòu)。書院奉行“言教不如身教、身教不如境教”的教育理念,憑籍專業(yè)、優(yōu)雅、富于創(chuàng)造性的教師與服務團隊,通過國文、國藝、游學、百年人文經(jīng)典等載體,倡導“生活藝術(shù)化”的理念,著力于初學者初學者力與文化力的塑造,努力讓初學者初學者在系列課程的學習實踐中“志于道、依于仁、據(jù)于德、游于藝”。
課程:杭州江干區(qū)書法培訓班 學校: 杭州江干區(qū)鳳起中心秦漢胡同教育 咨詢: