北京海淀區(qū)秦漢胡同教育
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北京海淀暑假國(guó)畫培訓(xùn)班怎么選

發(fā)布時(shí)間:2023-07-06 10:34:43來(lái)源:魔方格


國(guó)畫培訓(xùn),針對(duì)于5周歲至成人學(xué)員,培養(yǎng)初學(xué)者的神韻,陶冶情操。啟發(fā)初學(xué)者的價(jià)值觀,使初學(xué)者學(xué)會(huì)自主地評(píng)價(jià)事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序。鍛煉初學(xué)者的判斷能力。培養(yǎng)初學(xué)者“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。
國(guó)畫教學(xué)目標(biāo)
秦漢胡同
 
秦漢胡同國(guó)畫課經(jīng)過(guò)花鳥(niǎo)、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、聯(lián)想力、創(chuàng)造力等。
國(guó)畫課程
01

 

課程特色:小班教學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班。

02

 

招生對(duì)象:熱愛(ài)國(guó)畫的初學(xué)者及成人。

03

 

培養(yǎng)學(xué)員繪畫基礎(chǔ),從臨摹到創(chuàng)作循序漸進(jìn)。

國(guó)畫課程選擇
班級(jí) 班級(jí)內(nèi)容
初學(xué)者花鳥(niǎo)班 針對(duì)中班以上初學(xué)者。規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢(shì)與坐姿,培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫習(xí)慣、對(duì)瓜果蔬菜等題材的講解和示范,使初學(xué)者對(duì)國(guó)畫創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內(nèi)容有個(gè)深入淺出的了解。
初學(xué)者山水班 針對(duì)5周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開(kāi)課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國(guó)畫山水初級(jí)》為入門教材。剖析樹(shù)、石、云、水等題材繪畫方法。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)山水畫的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。
成人花鳥(niǎo)班 針對(duì)成人學(xué)員各自不同的需求進(jìn)花鳥(niǎo)畫強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足成人學(xué)員在花鳥(niǎo)畫實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫理論、花鳥(niǎo)畫欣賞等方面的不同要求。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
成人山水班 對(duì)熱愛(ài)山水畫的基礎(chǔ)差或有一定繪畫基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)山水畫技法的同時(shí),滲透山水畫史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書架
 
秦漢胡同怎么樣呢?

秦漢胡同課程

 
 

秦漢胡同于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),旨在將中華基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)文丶國(guó)藝丶家庭藝術(shù)人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫,吃墨看茶"的藝術(shù)空間,依托擁有兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,介紹中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活。


北京海淀暑假國(guó)畫培訓(xùn)班怎么選?秦漢胡同國(guó)畫課程還會(huì)通過(guò)完成不同難度的作品以及考級(jí)的要求,這樣能夠使學(xué)員在學(xué)習(xí)的時(shí)候提升學(xué)員的技能,并且能夠增強(qiáng)學(xué)員的自信心。在訓(xùn)練的同時(shí)也會(huì)提高學(xué)員的形象思維能力,像是我們經(jīng)常說(shuō)的觀察力、審美力、想象力和創(chuàng)造力等等都是能夠在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候有所提高的。并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候還會(huì)提高學(xué)員的創(chuàng)作能力和鑒賞能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)能夠有這些能力的提升,那么學(xué)員在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)?huì)對(duì)哪些內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?在對(duì)這門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)?huì)分為兩個(gè)階段,階段學(xué)員將會(huì)在跟畫、添畫、變畫和組畫方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)也是為學(xué)員之后的學(xué)習(xí)奠定一定的基礎(chǔ)。在對(duì)這些內(nèi)容學(xué)習(xí)完成之后,將會(huì)進(jìn)行后面的學(xué)習(xí)。

在第二階段的教學(xué)中,秦漢胡同將會(huì)讓學(xué)員自己作畫,但是也不僅僅是讓學(xué)員自己作畫。在學(xué)員作畫之后,老師會(huì)對(duì)學(xué)員作畫出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指正,并且老師也會(huì)對(duì)學(xué)員的作畫進(jìn)行分析,讓學(xué)員知道自己畫作中的不足是什么,在之后的作畫中能夠加以修正。

國(guó)畫有人聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞就覺(jué)得這是一個(gè)不可企及的高度,但是再高的難度也是需要進(jìn)行學(xué)習(xí)的,通過(guò)不斷的努力,通過(guò)在秦漢胡同不斷的學(xué)習(xí),學(xué)員在學(xué)習(xí)之處想要的擁有的能力,想要達(dá)到的高度,都會(huì)在不斷的努力中慢慢實(shí)現(xiàn),甚至實(shí)現(xiàn)的更好。

中國(guó)畫的主要技法--臨幕法

臨摹是學(xué)習(xí)中國(guó)畫的重要方法,一千多年前,謝赫在《古畫品錄)所舉“六法”中提出要“傳移模寫”,就是要臨幕前人的作品,學(xué)習(xí)前人怎樣反映生活,怎樣運(yùn)用筆墨,怎樣表現(xiàn)物象的形神,怎樣構(gòu)圖以及設(shè)色等等怎樣臨幕呢?

1、首先要根據(jù)自己的愛(ài)好,選好臨本,臨本以原作為較理想,因原作較大而畫面清晰,便于學(xué)習(xí)研究和臨摹,照相版的印刷品,較大而清晰的也可用,古代名人作品要臨幕,現(xiàn)代名家作品要臨摹,中青年畫家只要在某一方面比自己好的都要學(xué),學(xué)習(xí)面越寬越好。

2、選好了臨本,就要認(rèn)真仔細(xì)地讀畫,讀畫很要緊,就是不要光看作品的外貌,更重要的是領(lǐng)會(huì)作品的精神實(shí)質(zhì),看他是怎樣畫出來(lái)的,然后才動(dòng)筆臨摹,可面對(duì)作品臨幕,也可背著作品臨幕,總之,要把人家的技法學(xué)到手。

3、選好臨本,要一家一家去臨幕,不要今天臨摹這家,明天臨幕那家,換來(lái)?yè)Q去一無(wú)所獲,要臨幕好一家再臨幕別家為好,因?yàn)橹慌R幕一家,鉆進(jìn)去不易出來(lái),多臨幕別家就容易跳出來(lái),再加上自己的認(rèn)識(shí)、感受,就能畫出自家的風(fēng)貌。

4、臨幕要求做到與原作精神基本一致,較好能達(dá)到“亂真”程度,有人說(shuō)不要學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),這是指?jìng)€(gè)人風(fēng)格講的,對(duì)于初學(xué)者,特別是臨幕,就要學(xué)誰(shuí)像誰(shuí)。

5、要堅(jiān)持不懈地臨幕下去,臨事是艱苦的基本功的量煉,需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能得到收獲,急于求成是不行的,學(xué)畫須有堅(jiān)忍的毅力和強(qiáng)制自我的精神,踏踏實(shí)實(shí),才能逐步地畫出成績(jī)來(lái)。

課程:北京海淀區(qū)國(guó)畫山水班 學(xué)校: 北京海淀區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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