哈爾濱學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

學(xué)大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況，為了幫助藝考生突破文化課瓶頸，讓藝考文化課不再拖學(xué)生的后腿，特別開設(shè)了藝考全日制課程;幫助學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案，通過全日制率的緊湊學(xué)習(xí)節(jié)奏，以及特色的教學(xué)優(yōu)勢，幫助藝考生在短期內(nèi)查缺補漏，掌握重點知識。

哈爾濱學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

“補”基礎(chǔ)：高考難度系數(shù)比例2：6：2，對于藝考生而言，較關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分數(shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎(chǔ)知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎(chǔ)尤為重要。

“提”技巧：藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。

“抓”重點：高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時，要根據(jù)個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

“練”真題：這一環(huán)節(jié)必不可少，只有反復(fù)練習(xí)歷年高考知識點，才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態(tài)，輕松上陣。

高考數(shù)學(xué)三四輪復(fù)習(xí)方法：

第3輪復(fù)習(xí)，加強診斷，調(diào)整策略。時間為5月中旬至下旬。加強綜合訓(xùn)練與考前模擬，重點查漏補缺，加強學(xué)習(xí)診斷，調(diào)整答題策略，分配好時間。原則上做題順序為：第1至11題、13至15題、第17、18、19、22或23題、20題、21題第1問、12題、16題、21題第2問。再留5分鐘檢查。

第4輪復(fù)習(xí)，回歸基礎(chǔ)，放松心情。時間為高考天。此時，考生應(yīng)回歸基礎(chǔ)，注意心理調(diào)節(jié)。除了堅持必要的套題訓(xùn)練外，每天閱讀教材中的重要概念、公式、定理等有關(guān)知識;堅持每天做些小題訓(xùn)練，回顧錯題;放松心情，以平常心態(tài)輕松迎接高考。

試試能行，拼拼就贏。學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)別灰心，加把勁，定會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)要努力拼搏，奮勇爭先，百尺竿頭更進一步。

高三理科考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?

1、突出重點題型，選擇題要重視

126分的選擇題，應(yīng)該是理綜差的學(xué)生的突破口。加大對選擇題的訓(xùn)練，可以分練，也可以從模擬題中選取，集中練。如果要做得細致，還可以轉(zhuǎn)練某種題型的選擇題。

選擇題考查的是基礎(chǔ)，所以即使在階段，還是要學(xué)基礎(chǔ)，把練習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合起來，相輔相成。一開始建議做難度較小的題目，可以從單元檢測中找題，再過渡到模擬題，較后是高考真題。做選擇題，正確率和解題習(xí)慣密切相關(guān)，養(yǎng)成好習(xí)慣，確保會的能對，很有必要。

2、努力提高應(yīng)試技巧，爭當(dāng)考霸

在高三，我們發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)得不錯的學(xué)生，卻考不出理想的成績。那么，學(xué)得一般的能不能通過提高應(yīng)試技巧，實現(xiàn)成績的較大化?回答是可以的。

理綜由于題量大，時間緊張，很多同學(xué)在答題中顧此失彼，錯失很多得分機會。那么，如果你重視這個問題，學(xué)會舍棄，確保會的題能得分，把現(xiàn)有水平徹底發(fā)揮出來。