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福州藝考文化課補(bǔ)習(xí)班選哪家

發(fā)布時(shí)間:2023-09-12 10:06:39來源:魔方格

很多藝術(shù)生為了專業(yè)課考試,將高三的精力放在專業(yè)課上而忽略了文化課,其實(shí),可以做到專業(yè)課與文化課的平衡,選擇適合的輔導(dǎo)班。學(xué)大藝考文化課按照學(xué)員們的學(xué)習(xí)情況,為其制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓每一個(gè)學(xué)員都能夠找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方式。

藝考文化課適合人群
問題
 

基礎(chǔ)差:主抓基礎(chǔ)知識(shí),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

 

基礎(chǔ)一般的學(xué)生:主抓學(xué)習(xí)的短板,補(bǔ)齊短板。

 

基礎(chǔ)好的同學(xué):主抓綜合運(yùn)用能力,做到融會(huì)貫通,突破重點(diǎn)、難點(diǎn)。

 
 
 
藝考文化課程設(shè)置
1
測(cè)評(píng)報(bào)告

通過智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng),測(cè)評(píng)藝考生文化課各科知識(shí)掌握程度,生成專屬測(cè)評(píng)報(bào)告,然后分析文化課薄弱點(diǎn)、優(yōu)劣勢(shì)等,科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)。

2
定制方案

根據(jù)評(píng)測(cè)報(bào)告結(jié)合藝考生學(xué)習(xí)情況,定制專屬藝考生的學(xué)習(xí)方案,對(duì)文化課各科知識(shí)進(jìn)行鞏固基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏、難點(diǎn)突破等等。

3
教學(xué)老師

根據(jù)藝考生自身情況及意愿,匹配適合學(xué)生的老師上課。學(xué)大老師具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知悉藝考新政策、了解歷屆報(bào)錄比。

4
輔導(dǎo)教材

學(xué)大藝考文化課用的輔導(dǎo)教材,都是由師資團(tuán)隊(duì)編撰,凝聚多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),符合藝考生補(bǔ)習(xí)文化課需求。

5
考試選科

根據(jù)藝考生文化課各科的??急憩F(xiàn),幫助學(xué)生選擇可以發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)、適合自己且感興趣的考試科目。

6
志愿填報(bào)

根據(jù)藝考生文化課考試成績(jī),結(jié)合專業(yè)課成績(jī)、報(bào)考志愿及藝考高校錄取數(shù)據(jù),幫助學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的填報(bào)志愿。

 
藝考生考試科目
 
  • 01語(yǔ)文
  • 02數(shù)學(xué)
  • 03英語(yǔ)
  • 04歷史
  • 05地理
  • 06政治
  • 07物理
  • 08化學(xué)
  • 09生物
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學(xué)大教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)
1
1名學(xué)生
1套輔導(dǎo)方案
計(jì)劃先行
2
1名學(xué)生
1個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)
課程精講
3
1名學(xué)生
1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
專項(xiàng)訓(xùn)練
4
每組3-6人
照顧到每位學(xué)生
階段測(cè)試
5
師生交流
面對(duì)面交流,享互動(dòng)樂趣。
全程答疑
6
學(xué)習(xí)氣氛
學(xué)習(xí)氣氛濃郁,精力集中。
跟蹤指導(dǎo)

福州藝考文化課補(bǔ)習(xí)班選哪家?學(xué)大教育藝考課程主要針對(duì)基礎(chǔ)不好,需要集中輔導(dǎo)課程的人群,南京學(xué)大藝考文化課全日制輔導(dǎo)班是專為每年藝考生量身設(shè)計(jì)的文化課考前全日制封閉集訓(xùn)課程,可幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化重點(diǎn),攻克難點(diǎn)等,下面有更詳細(xì)的課程介紹。

學(xué)大藝考文化課服務(wù)

全程陪伴, 監(jiān)督

班主任24小時(shí)陪伴 監(jiān)管過程保障效果

多維分析,有序提升

各科學(xué)情定期評(píng)估 科學(xué)分析穩(wěn)步提升

過濾檢測(cè),拒絕積弱

學(xué)習(xí)內(nèi)容每日落實(shí) 避免拖延增加進(jìn)度

家校溝通,合力助學(xué)

多維家校溝通 定期反饋學(xué)習(xí)情況

藝考生文化課復(fù)習(xí)誤區(qū)

先準(zhǔn)備藝考,藝考結(jié)束后開始學(xué)文化課

藝術(shù)考生,原來的文化課很薄弱。數(shù)據(jù)顯示,很多藝術(shù)類考生專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,卻在文化課考試中失敗,路過藝術(shù)院校,難免讓人感嘆!

因此,建議藝術(shù)考生在理想學(xué)校參加考試時(shí),應(yīng)盡快進(jìn)入文化課輔導(dǎo),不要等到學(xué)??荚嚱Y(jié)束后進(jìn)入文化學(xué)習(xí),所以文化課準(zhǔn)備時(shí)間太短。

文化課缺乏正確的學(xué)習(xí)方式

許多藝術(shù)考生補(bǔ)充專業(yè)課程占據(jù)了大部分精力,文化課程基礎(chǔ)薄弱,甚至一度落后,專業(yè)學(xué)??荚嚱Y(jié)束后,只剩下三個(gè)多月的文化課程準(zhǔn)備時(shí)間,此時(shí)該怎么辦?我相信許多考生和家長(zhǎng)都承受著巨大的壓力,高考,但改變生活命運(yùn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊!許多考生買了很多高考復(fù)習(xí)材料,那些像山堆的材料放在桌子上,考生的眼睛不知所措,不知所措,在父母的監(jiān)督下,開始一個(gè)接一個(gè)地做練習(xí)。一段時(shí)間后,考生筋疲力盡,身心疲憊,也不知道什么沒做,甚至看到考試問題想嘔吐的程度。

課程:福州鼓樓西湖藝考文化課輔導(dǎo)班 學(xué)校: 福州鼓樓西湖學(xué)大教育 咨詢:

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