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常州天寧區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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常州歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)課程特色

發(fā)布時(shí)間:2022-03-11 11:28:14來(lái)源:魔方格


對(duì)于日語(yǔ)培訓(xùn)班來(lái)說(shuō),有專(zhuān)業(yè)的老師帶領(lǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí),可以幫助大家在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上事半功倍。接下來(lái)就一起來(lái)了解一下吧。

歐風(fēng)教育服務(wù)流程


  • 培訓(xùn)課室

    日韓語(yǔ)真題測(cè)試,按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

  • 休息室

    親身體驗(yàn)日韓語(yǔ)試聽(tīng)課程,感受日韓文化,通過(guò)直接的面授課程提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。

    • sahngke

      根據(jù)測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對(duì)進(jìn)行全程規(guī)劃。

    • 自習(xí)室

      特設(shè)日韓自習(xí)課堂,鞏固面授所學(xué)課程,提生語(yǔ)言應(yīng)用能力。

      • 樓道通道

        階段性的測(cè)試,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

      • 學(xué)員自習(xí)

        根據(jù)階段測(cè)試的結(jié)果,有針對(duì)性的調(diào)整方案,迅速有的放矢,突破。

      歐風(fēng)思維教學(xué)體系


      • 01

        面授進(jìn)階

        行內(nèi)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師講授純正日語(yǔ)教學(xué),通過(guò)圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握日語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),理解日語(yǔ)知識(shí),幫助學(xué)員逐步提升日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力水平。

      • 02

        自習(xí)鞏固

        特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專(zhuān)業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。

      • 03

        文化拓展

        系統(tǒng)介紹日本傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解日本綜合背景,憑借此課程更加順利的理解日本語(yǔ)言與文字。

      • 04

        實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)

        各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的日本文化,進(jìn)而提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,全面了解日本的溝通方式。


      歐風(fēng)小語(yǔ)種日語(yǔ)教師


      提升層次

      邱曉菲

      杭州歐風(fēng)日語(yǔ)講師 在京都的關(guān)西語(yǔ)言學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)考入橫濱市立大學(xué),在日本關(guān)東和關(guān)西都有居住經(jīng)驗(yàn),熟知日本民風(fēng)民情,精通日語(yǔ)學(xué)習(xí)以及報(bào)考日本大學(xué)的一系列流程。歸國(guó)后選擇活用語(yǔ)言能力及留學(xué)經(jīng)驗(yàn),加入日語(yǔ)教師團(tuán)隊(duì),有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

      定制授課

      滕菲

      杭州歐風(fēng)日語(yǔ)講師 通過(guò)赴日工作生活的經(jīng)歷,加深了對(duì)日本人商貿(mào)習(xí)慣、禮儀的理解。東京音出身,發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn)。擅長(zhǎng)語(yǔ)法、閱讀的考試技巧,注重引導(dǎo)學(xué)生在課上多讀多練,提高學(xué)生課上記憶效率。授課時(shí)穿插對(duì)日本文化、風(fēng)俗的講解,生動(dòng)活潑,深受學(xué)生好評(píng)。

      指導(dǎo)教學(xué)

      王洪廣

      杭州歐風(fēng)日語(yǔ)講師 教學(xué)期間教授過(guò)<<標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)>>,<<大家日語(yǔ)>>,<<新日語(yǔ)口語(yǔ)教程>>及考級(jí)相關(guān)教材,帶過(guò)N2-N5考級(jí)班,與外教搭檔的口語(yǔ)班,擅長(zhǎng)日語(yǔ)語(yǔ)法及詞匯的講解,接觸過(guò)各個(gè)層次的學(xué)員,對(duì)各類(lèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況較為了解。


      歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)環(huán)境



      歐風(fēng)小語(yǔ)種


              歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。 歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
              自創(chuàng)辦以來(lái),歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。 經(jīng)過(guò)多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開(kāi)辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。


      歐風(fēng)作為朗閣集團(tuán)旗下品牌,教出了十幾萬(wàn)的小語(yǔ)種人才,如今學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)也越來(lái)越多,同學(xué)們何不來(lái)歐風(fēng)嘗試一下,機(jī)構(gòu)專(zhuān)注于小語(yǔ)種課程培訓(xùn),開(kāi)設(shè)了多種班型,教學(xué)內(nèi)容豐富,課時(shí)充足,學(xué)員可以根據(jù)自己的需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)自行選擇班型課程,費(fèi)用合理,性價(jià)比高。

      常州歐風(fēng)日語(yǔ)課程特色

      1、面授進(jìn)階,針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,配備專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)?

      2、自習(xí)鞏固,為學(xué)員們?cè)O(shè)定專(zhuān)門(mén)的自習(xí)室,學(xué)習(xí)管理師監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)?

      3、文化拓展,授課期間會(huì)穿插關(guān)于日語(yǔ)的的文化歷史等,培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,拓展文化視野?

      4、標(biāo)準(zhǔn)教材,結(jié)合卡通類(lèi)的教輔教具,讓學(xué)員的學(xué)習(xí)可以豐富多彩。

      常州歐風(fēng)日語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容

      【讀】閱讀關(guān)于廣泛話題所寫(xiě)的報(bào)紙、雜志的新聞、說(shuō)明、簡(jiǎn)明評(píng)論等及要點(diǎn)明朗的文章,能理解文章內(nèi)容。 閱讀關(guān)于一般話題的讀物,能理解話語(yǔ)邏輯、表現(xiàn) 意圖。

      【聽(tīng)】聽(tīng)日常會(huì)話及一般情況下,接近自然的語(yǔ) 速、有結(jié)論的對(duì)話、新聞,能理解話語(yǔ)邏輯、內(nèi)容、出場(chǎng)人物關(guān)系,把握主旨。

      【說(shuō)】能適應(yīng)去日本出差,簡(jiǎn)單工作。課程結(jié)束參 加J.TEST(A­D)級(jí)考試或N2日語(yǔ)能力考試。

      課程:常州歐風(fēng)小語(yǔ)種日語(yǔ)班 學(xué)校: 常州天寧區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢:

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