發(fā)布時(shí)間:2022-01-17 13:38:45來(lái)源:魔方格
合肥櫻花國(guó)際日語(yǔ)教的如何?合肥櫻花國(guó)際日語(yǔ)N2培訓(xùn)班分析歷年全真考題并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),使學(xué)員在對(duì)本級(jí)考試了解的程度上熟知考試范圍。學(xué)員可根據(jù)自己的水平選擇不同的等級(jí),通過考試取得日語(yǔ)能力等級(jí)考試證書。
合肥櫻花國(guó)際日語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
針對(duì)人群:
為參加全球日語(yǔ)能力等級(jí)考試的、有相應(yīng)基礎(chǔ)的學(xué)員
課程內(nèi)容:
分析歷年全真考題并進(jìn)行針對(duì)性練習(xí),使學(xué)員在對(duì)本級(jí)考試了解的程度上熟知考試范圍。學(xué)員可根據(jù)自己的水平選擇不同的等級(jí),通過考試取得日語(yǔ)能力等級(jí)考試證書。
教材:
內(nèi)部教材
課時(shí)安排:
75課時(shí)
日語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧
學(xué)習(xí)單詞
在記憶單詞時(shí)不能單獨(dú)記憶一個(gè)單詞,要把與這個(gè)單詞相關(guān)的詞組也記憶一下。輻射記憶,從而增加我們的詞匯量。
學(xué)習(xí)語(yǔ)句
語(yǔ)句的記憶可從寒暄語(yǔ)、問候語(yǔ)的記憶開始,把練習(xí)日語(yǔ)融入到我們的日常生活中。使說日語(yǔ)變成一件很正常的事情。
輔助工具
興趣是較好的老師。想要學(xué)好日語(yǔ),必須培養(yǎng)對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,只要有了強(qiáng)烈的求知欲,那么日語(yǔ)學(xué)起來(lái)就不難了。
學(xué)五十音
五十音的記憶不要死記硬背,需要發(fā)揮想象力,因?yàn)槲迨魜?lái)源于中國(guó)的草書,大家在記憶時(shí)可以根據(jù)漢字來(lái)記憶。