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成都錦江櫻花國際日語培訓(xùn)機構(gòu)
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成都錦江哪里有靠譜的高考日語培訓(xùn)班?

發(fā)布時間:2021-05-11 14:26:23來源:魔方格

適合選擇日語為高考語種的人群第一類是藝術(shù)生及體育類考試,這些學(xué)生包括舞蹈,音樂,美術(shù),體育類等考生,他們往往英語底子較差,考大學(xué)在文化課上不占優(yōu)勢,而選擇日語代替英語參加高考可以達到迅速的目的,圓他們的大學(xué)夢;第二類是各類文理科英語較差的學(xué)生,此類學(xué)生想努力提升自己的英語成績但又很乏力,空間小。日語高考所需程度,以JLPT為標準,相當于N3-N2,詞匯量需求為2000-3000個。
高考日語的優(yōu)勢在哪兒?
  • 日語簡單

    日語和漢語屬于同一個語系,對于中國學(xué)生來說,學(xué)習日語有著的優(yōu)勢。即使你不懂日語,我們也能猜出這個句子的意思,這也是在英語中沒有的優(yōu)勢。

  • 日語考試難度低

    日本高考試題是全國統(tǒng)一卷。與各地命題的地方卷相比,全國卷相對簡單,以照顧教育落后地區(qū)和許多學(xué)生自學(xué)日語的考生,題目會相對簡單。

  • 日語考試難度低

    日語教學(xué)大綱要求掌握的詞匯量只有英語的50%。除了作文以外,其他題目都是簡單的選擇題,這是一個顛覆性的優(yōu)勢。

課程詳情
  • 1

    學(xué)習年限:建議較好2年(高一開始學(xué)習較佳)。

  • 2

    報名時間:和其他普通外語類高考一樣在高三上學(xué)期(年底12月中旬)報考。

  • 3

    培訓(xùn)目標:建議105-130分(150分)。

  • 4

    教材:大家的日語/標準日語/歷年真題。

課程優(yōu)勢
優(yōu)勢一 01
 
使用課件反復(fù)熟悉
課本內(nèi)容與知識點
優(yōu)勢二 02
 
老師授課深入答疑
理清知識點脈絡(luò) 輕松答題
優(yōu)勢三 03
 
外教授課,實戰(zhàn)演練
聽說讀寫同步提升
櫻花國際日語授課模式
  • icon

    使用課件
    使用課件反復(fù)熟悉課本內(nèi)容與知識點。

  • icon

    深入答疑
    老師深入答疑,理清知識點脈絡(luò),輕松答題。

  • icon

    外教授課
    外教授課,實戰(zhàn)演練,聽說讀寫同步提升。

機構(gòu)介紹

了解櫻花

“櫻花國際日語”是由新世界教育集團從日本引進的日本教育高端私人定制服務(wù)機構(gòu)。 07年在國內(nèi)開設(shè)中心,在北、上、廣、深等39個城市,開設(shè)了55家學(xué)習中心。提供一站式赴日留學(xué)等保障服務(wù)。開展專業(yè)的實用日語教學(xué)、由外專局審核經(jīng)過批準引進的日本日語外教老師執(zhí)教。根據(jù)學(xué)員量身定制學(xué)習方案,充分保障學(xué)員有效學(xué)習并充分掌握“聽、說、讀、寫、譯”及“純正的日式日語思維”。
輔導(dǎo)目標
 
教學(xué)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 

高考日語培訓(xùn),該課程適合各種基礎(chǔ)差或?qū)θ照Z有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,通過詞匯、語法的訓(xùn)練,加強口語練習;掌握日語語音、詞匯、語法等基本的日語知識;進一步培養(yǎng)學(xué)員們對對日語的學(xué)習興趣。那么,成都錦江哪里有靠譜的高考日語培訓(xùn)班?推薦櫻花國際日語。

為什么選擇櫻花國際日語

教學(xué)經(jīng)驗豐富的外教

教師和輔導(dǎo)員,始終是學(xué)好一門語言的關(guān)鍵。櫻花國際日語在日本及中國,獨立運營著一個教師招聘和培訓(xùn)的中心。在櫻花國際日語,僅僅有日本語教師資格認定(日本語教師認定書)和教學(xué)資格證書(中學(xué)校一種免許)是不夠的。他們還需要真誠的微笑和細致的耐心,來全力以赴的對待自己的學(xué)生。

1-4人的全外教小班

徹底拋棄原先大課堂滿堂灌的固有模式,4人以下的小班讓你和外教充分的交流,針對你個人的級別和能力制定屬于你的教案。同時能夠鞏固多媒體基礎(chǔ)課中你接觸到的知識。外教也會盡力回答你所遇到的日語學(xué)習問題,進行習題演練,基礎(chǔ)知識鞏固,口語會話課等內(nèi)容。

實景強化拓展課

針對每單元的學(xué)習內(nèi)容櫻花國際日語都會進行增加廣度的拓展訓(xùn)練。拓展課是對整個級別的匯總學(xué)習。在拓展課中,我們會針對學(xué)員進行系統(tǒng)的聽說讀寫譯的訓(xùn)練。在整個教學(xué)過程中,我們摒棄傳統(tǒng)的由語法到語言的學(xué)習,而是更科學(xué)的由語言上升到語法的學(xué)習。語言是一門工具,達到交流是根本的作用。只有教師或者是學(xué)者,才有必要搞懂所有的語法規(guī)則。

高考日語與高考英語對比

高考日語

學(xué)習周期短(基礎(chǔ)差到高考只需兩年)基礎(chǔ)差,提升快漢字多,入門快

高考英語

學(xué)習周期長(從小學(xué)開始到高考12年)基礎(chǔ)薄弱的話,提升較難無漢字優(yōu)勢

高考日語難度低,相當于能力考N3

考試難度

高考英語難度高,相當于大學(xué)英語四級以上

日語是新的開始,尋主,學(xué)習動力高漲

學(xué)生心態(tài)

英語長期基礎(chǔ)弱,分數(shù)止步不前,學(xué)習動力低下

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