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福州櫻花國際日語培訓機構(gòu)
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福州學日語培訓機構(gòu)推薦哪家

發(fā)布時間:2021-04-29 08:38:41來源:魔方格


櫻花國際日語是新世界教育旗下重要的品牌之一,也是目前國內(nèi)罕有的提供日語培訓課程的機構(gòu),創(chuàng)辦的多維學習法配合自主研發(fā)的多媒體學習模式,你就會知道我們是多么用心,讓您得日語學習如此輕松而有效率。我們也正在不懈的升級與完善自我,幫助學員加快語言學習,取得的學習效果。
日語實景強化拓展課程優(yōu)勢

  • 模擬演練角色

    12人以內(nèi)的班級設(shè)置,可以讓您在不同的場景設(shè)置下,模擬演練不同的角色。

  • 接觸純正日語

    櫻花日語實景強化拓展課程學員,在外教的指導下接觸真正現(xiàn)實中的純正日語。

  • 演練口語語感

    外教會鼓勵學員發(fā)表自己的見解和想法,不斷演練口語,糾正發(fā)音、語感等。

  • 講解學習技巧

    中文助教也會配合強化詞匯和文法,講解適合中國人的學習技巧和方法。

日語實景強化拓展課目標
  • 1

    在接受櫻花國際日語課程的同時,您還可以隨時參與我們?nèi)照Z環(huán)境模擬。

  • 2

    櫻花國際日語為學員開設(shè)了日語角,日語沙龍,日語社區(qū)等活動內(nèi)容。

  • 3

    充分鍛煉學員的口語能力,同時外教會在各個活動中,親切的指導。

  • 4

    櫻花國際日語帶領(lǐng)學員,徹底顛覆現(xiàn)今市場上“啞巴日語”的狀況。

櫻花國際教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

日語教師經(jīng)驗豐富

 
 

       櫻花國際日語擁有龐大的專業(yè)師資陣容,既有專業(yè)的外教老師,也有中國人教師。學員在學校里不僅學到的是單純的語言,而是從風俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學習一門語言文化。外教老師經(jīng)驗豐富,除了擁有日本本國的教師資格外,還有些外教或擁有中文水平認證證書,或者會說流利的英語等。外教日語發(fā)音標準,能有效地鍛煉口語和聽力。中國人教師語法知識扎實,耐心十足,口語水平也不錯,多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對于一些即將赴日的學員,會給出多方面的建議。 
       通過自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動漫的形式,配以純正的日語發(fā)音,來進行基礎(chǔ)單詞、會話和語法的預(yù)習及復(fù)習。外教除具有豐富的教學經(jīng)驗以外,還具有深厚的日本文化底蘊,在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂,讓學生只要來到櫻花就能體驗到一種被日本文化包圍的氛圍中,輕松愉快地學習日語。  

櫻花國際師資隊伍
  • 末光由和

    有日企工作經(jīng)驗,熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強烈的存在感,上課認真負責,對各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學生展開豐富的話題。各個級別的課程都能得心應(yīng)手。

  • 王瑩

    在日本多年的留學經(jīng)驗于教學。上課嚴謹認真,耐心解答學生提出的問題。每堂課都對學員的優(yōu)點以及不足進行點評,望其學有所成,助其精益求精。上課力求生動有趣,為學員創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍,有時會加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語之外的課程。

  • 高橋慶子

    是一位非常開朗的女性的老師。充滿笑容的授課風格讓學生樂在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗,對工作非常認真。 目前正在拼命學習中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。


福州學日語培訓機構(gòu)推薦哪家?如今培訓機構(gòu)品牌繁多,報名前大家都會認真對比和參考,關(guān)于日語培訓機構(gòu),誰也不能給出的標準答案,因為每個人的評判標準不一樣,還是要看個人選擇了。在這里小編給大家推薦櫻花日語培訓學校。

櫻花國際日語成立于2007年,是由新世界教育集團從日本引進的獨立教育機構(gòu)。中心以先進的日語系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團多年來成功的日語本土化輔導經(jīng)驗,將國外的管理實踐經(jīng)驗和基于先進技術(shù)的教學方法相結(jié)合,并傳遞給每位投資者。這種商務(wù)體系將提供給每位加盟者一個完整全面的綜合模型,幫助他們在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建立學校,并獲得成功。

櫻花日語課程介紹:

N1赴日留學精英、日語培訓涵蓋了日語能力培訓(初級、中級、高-級)、考試培訓(日語JLPT試、日語。Test考試、考研日語、日語專業(yè)四級)及高端培訓(日語VIP輔導日本留學直通車)等課程和服務(wù),課程體系完整、課程服務(wù)完備。

櫻花日語培訓學校課程特色:

采用互動式教學模式,從50音圖的正確發(fā)音、書寫開始入門,學完達到日語N1級,在單詞、語法、句型、敬語的使用、讀解、翻譯等面進行詳細的指導和講解。

留學生在申請日本大學研究生時有哪些要點需要注意呢?

一、導師

在升大學院時還要重視選擇導師。而對于想繼續(xù)攻讀博士的學生來說,導師就更加關(guān)鍵了,將來可繼續(xù)請導師指導博士課程,可以減少很多換校的壓力。所以要在申請前盡量聯(lián)系一下導師,爭取能親自到研究室拜訪一下。這樣,不僅能更好地彼此了解,還能讓導師對自己有個好印象,要知道,面試時,導師的感情分也很重要啊。

二、過去試題的分析

絕大多數(shù)的大學圖書館里都保存著該校的大學院考試的過去試題集。作為留學生,尤其是外校生,一定要抽時間到要報考的大學去調(diào)查一下過去試題集,看一下出題的方向、回答的要點。這些對于將來的入試會有很大幫助。

三、日語等級

在日本考大學院,對于中國留學生,尤其是文科生來說,日語等級至關(guān)重要。因為,將來不僅要跟老師一起進行學術(shù)研究,還要寫報告和碩士論文,如果日語不達標,可想而知,競爭力就弱了一大截。

四、研究計劃書

在大學院要進行的是專門領(lǐng)域的學術(shù)研究。首先,研究課題的選定要和導師有極大的重合性,這樣才會獲得導師的重視,然后就是研究計劃書的寫作了。

研究計劃書就是對于自己要研究的課題有條理有邏輯性的進行闡述,讓老師明白,你要研究的是什么,為什么要研究這個課題,用什么方法研究,研究哪些具體的內(nèi)容,還有預(yù)期的研究結(jié)果是什么。說起來容易寫起來難,寫好研究計劃書不僅顯示日語能力,還有專業(yè)基礎(chǔ)以及文章做成能力。研究計劃書要有性,千萬不能到處亂抄一通。這是學術(shù)研究的大忌!

五、英語能力

雖然是在日本留學,但是光學好日語還不夠,日本很多大學院的導師還是很重視英語的使用的。不僅上課會用到英語資料,有的導師甚至用英語資料進行專業(yè)研究,這就要求研究室的留學生也能具備相應(yīng)的英語能力。換言之,托福成績在80分以上,才有底氣去挑戰(zhàn)東大、京大這樣的名校。

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