魔方格合作機(jī)構(gòu)>
西安培訓(xùn)學(xué)校>西安蓮湖櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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西安培訓(xùn)學(xué)校>西安蓮湖櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-04-22 14:35:36來(lái)源：魔方格
12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置，可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下，模擬演練不同的角色。
櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員，在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見解和想法，不斷演練口語(yǔ)，糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法，講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有龐大的專業(yè)師資陣容，既有專業(yè)的外教老師，也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言，而是從風(fēng)俗，禮節(jié)，文化，歷史，地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，除了擁有日本本國(guó)的教師資格外，還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書，或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)，耐心十足，口語(yǔ)水平也不錯(cuò)，多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員，會(huì)給出多方面的建議。
通過自主研發(fā)的多媒體課件，教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式，配以純正的日語(yǔ)發(fā)音，來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外，還具有深厚的日本文化底蘊(yùn)，在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂，讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中，輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣，為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。
是一位非常開朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)有哪些教學(xué)優(yōu)勢(shì)呢?
櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件，新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ)，學(xué)好日語(yǔ)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合語(yǔ)言教學(xué)的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語(yǔ)言教授和深厚日語(yǔ)功底的中籍教師，為個(gè)人和企業(yè)設(shè)計(jì)了極具特色的應(yīng)用日語(yǔ)口語(yǔ)和商務(wù)日語(yǔ)課程，同時(shí)開設(shè)了豐富多彩的文化拓展課程、課外活動(dòng)和全日語(yǔ)交友社區(qū)。
差異化的教學(xué)模式
櫻花在日語(yǔ)教學(xué)上，有著優(yōu)質(zhì)的教研團(tuán)隊(duì)，所使用的日語(yǔ)教材，均是來(lái)自內(nèi)部編寫的，實(shí)用性極強(qiáng)。在教學(xué)方法上，使用差異化教學(xué)的方式，通過良好日語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的營(yíng)造，讓學(xué)員全程保持一個(gè)良好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)，教學(xué)更加靈活，教學(xué)效果也更有保障。
優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量保障
很多日語(yǔ)學(xué)習(xí)者在來(lái)到櫻花學(xué)習(xí)日語(yǔ)之前，會(huì)覺得這里的學(xué)費(fèi)不低，但是在這里進(jìn)行日語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)員，又會(huì)覺得在這里學(xué)習(xí)是很值得的事情。
有人說(shuō)日語(yǔ)“學(xué)日語(yǔ)是笑著進(jìn)去，哭著出來(lái)”是這樣嗎?
什么日語(yǔ)入門簡(jiǎn)單學(xué)到后面比較難的說(shuō)法都是自己不好好學(xué)的借口，語(yǔ)言是一門基本技能，它對(duì)學(xué)習(xí)者的背景，知識(shí)結(jié)構(gòu)，年齡都沒啥要求，只要堅(jiān)持，沒啥學(xué)不會(huì)的。當(dāng)然學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到瓶頸，這個(gè)時(shí)候就需要老師給大家梳理指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言，有大量的東西需要背，如果你懶得背，懶得學(xué)習(xí)，懶得去搞清日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，那當(dāng)然會(huì)覺得難學(xué)了。還是那句話，腳踏實(shí)地，總會(huì)有所收獲。
課程：西安日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校： 西安蓮湖櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢：
