魔方格魔方格合作機(jī)構(gòu)> 常州培訓(xùn)學(xué)校>常州天寧區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
常州天寧區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方格 > 小語(yǔ)種>韓語(yǔ)> 常州韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜  正文

常州韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜

發(fā)布時(shí)間:2021-08-23 11:32:00來(lái)源:魔方格


韓國(guó)語(yǔ)字母是15世紀(jì)由朝鮮世宗王創(chuàng)立的,總夠由21個(gè)元音和19個(gè)輔音等40個(gè)音組成,包括14個(gè)基本輔音和10個(gè)基本元音,元音與輔音類似漢語(yǔ)拼音的韻母和聲母。氣流在口腔的通道上不受到阻礙而發(fā)出的音就是元音,共有21個(gè)。

如何學(xué)好韓語(yǔ)?


  • 第一階段

    學(xué)發(fā)音。初學(xué)者要以培養(yǎng)興趣為主,所以這個(gè)階段要做的是學(xué)會(huì)常用的詞組,比如:家人、水果、時(shí)間、數(shù)字等基本表達(dá),并掌握基本的實(shí)用會(huì)話。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),初學(xué)者可以掌握標(biāo)準(zhǔn)韓語(yǔ)的發(fā)音,并且可以進(jìn)入“半自學(xué)”的狀態(tài)。

  • 第二階段

    學(xué)語(yǔ)法。在掌握了發(fā)音的基礎(chǔ)上,就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)基本的語(yǔ)法,對(duì)常用的句型進(jìn)行反復(fù)的練習(xí),掌握能夠滿足基本要求的會(huì)話,并能夠開(kāi)始進(jìn)行有目的的交流。

  • 第三階段

    實(shí)際應(yīng)用。這一階段可以說(shuō)是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的高級(jí)階段,培養(yǎng)自己實(shí)景對(duì)話的能力,使韓語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力得到提高。

韓語(yǔ)發(fā)音怎么提升?


初學(xué)韓語(yǔ)的朋友們,都會(huì)覺(jué)得韓語(yǔ)發(fā)音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎,加上那隨心所欲的音變“規(guī)律”,足以讓許多基礎(chǔ)差的小伙伴仰天長(zhǎng)嘆。雖然看著復(fù)雜,但是韓語(yǔ)發(fā)音終究是個(gè)有數(shù)的東西,元音輔音總共就那么多,假以時(shí)日,一定會(huì)攻克發(fā)音這道難關(guān)。其中元音可以單獨(dú)使用,不過(guò)輔音就一定要跟元音組合才能使用。輔音既能放在元音前面,也能夠放在元音后面做韻尾,而且輔音在元音之前和元音之后的發(fā)音又有所不同。音節(jié)連在一起的時(shí)候可能會(huì)有音變。也就是說(shuō),只要我們學(xué)會(huì)了元音、輔音、韻尾和讀法和音變規(guī)律,韓語(yǔ)的發(fā)音就可以告一段落了。


歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)環(huán)境



歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)體系


  • 01

    面授進(jìn)階

    行內(nèi)韓語(yǔ)專業(yè)教師講授純正韓語(yǔ)教學(xué),通過(guò)圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握韓語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí),理解韓語(yǔ)語(yǔ)境,幫助學(xué)員逐步提升韓語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力水平。

  • 02

    自習(xí)鞏固

    特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語(yǔ)言應(yīng)用能力。

  • 03

    文化拓展

    系統(tǒng)介紹韓國(guó)傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解韓國(guó)綜合背景憑借此課程全面理解韓國(guó)語(yǔ)言思維。

  • 04

    實(shí)戰(zhàn)樂(lè)學(xué)

    各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的韓國(guó)文化,進(jìn)而提升語(yǔ)言應(yīng)用能力,全面了解韓國(guó)的溝通方式。


歐風(fēng)小語(yǔ)種介紹


歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)基地,于2004年在上?;I建,致力于打造歐洲語(yǔ)系(法、德、西、意)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。后期為滿足日韓小語(yǔ)種學(xué)生對(duì)語(yǔ)言培訓(xùn)的需求,新增日韓語(yǔ)相關(guān)產(chǎn)品線。  與此同時(shí),隨著小語(yǔ)種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì),針對(duì)(4~10歲)推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對(duì)高考學(xué)生的小語(yǔ)種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無(wú)錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺(tái)等15座一二線城市擁有30多所獨(dú)立校區(qū)。  
歐風(fēng)具備完整的全國(guó)教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑,開(kāi)展國(guó)際化校區(qū),先后在德國(guó)、法國(guó)等地開(kāi)設(shè)校區(qū),對(duì)教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級(jí),推出歐風(fēng)”快+“計(jì)劃,從專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā),整體完善服務(wù)體系。憑借個(gè)性化定制,漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式,為學(xué)員提供專業(yè)的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),且成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。


常州韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?可以去歐風(fēng)小語(yǔ)種韓語(yǔ)課程,采用小班教學(xué)和一對(duì)一教學(xué),歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校,為學(xué)生們開(kāi)設(shè)有眾多的語(yǔ)言課程,德語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)法語(yǔ)以及其他小語(yǔ)種課程。具體各語(yǔ)種開(kāi)課時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,招生條件等信息請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為您解答。

????3¢é???·???oé??èˉ-?-|?1 ??-

一、怎么學(xué)習(xí)韓語(yǔ)?

1. 培養(yǎng)興趣。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國(guó)口音。

2. 掌握語(yǔ)音、擴(kuò)大詞匯。韓語(yǔ)是一種字母文字,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。你可以反復(fù)播放一盤專門的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音磁帶,在模仿的同時(shí),也要進(jìn)行聽(tīng)寫。

另外,單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,有些初學(xué)者在煙波浩渺的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí),多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞,你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。只要你使用這種方法,你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真的是勢(shì)如破竹。

3. 注重口語(yǔ)、總結(jié)語(yǔ)法。韓語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。一般來(lái)說(shuō),擁有一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。

4. 利用網(wǎng)絡(luò)的豐富知識(shí)??梢韵螺d韓文支持軟件,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓國(guó)音樂(lè)影視,收聽(tīng)收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采,打造韓語(yǔ)環(huán)境。

二、怎么記憶韓語(yǔ)單詞?

1. 繞口令學(xué)習(xí)法。韓語(yǔ)受漢語(yǔ)的影響比較大,與漢語(yǔ)相似的是其發(fā)音特點(diǎn)為詞句的聲調(diào)較單純,平直為主,僅是首尾有升降的起伏。而且韓語(yǔ)在大部分漢語(yǔ)中都有相同或相似音素。

所以,用韓語(yǔ)練習(xí)簡(jiǎn)單的繞口令其實(shí)與練習(xí)漢語(yǔ)繞口令是差不多的。用繞口令學(xué)習(xí)法練習(xí)時(shí),要從慢到快循序地練習(xí),這一方法可以糾正韓語(yǔ)發(fā)音不清等問(wèn)題。

2. 漫畫學(xué)習(xí)法。通常韓語(yǔ)教材中的語(yǔ)言書面性強(qiáng),而如果練習(xí)日語(yǔ)口語(yǔ)的話,就比較無(wú)聊,不口語(yǔ)化,趣味性較低,學(xué)習(xí)時(shí)往往會(huì)降低我們的興趣,所以練習(xí)韓語(yǔ)口語(yǔ),選擇合適的課外教材至關(guān)重要,例如韓文版漫畫就是不錯(cuò)的教材。

3. 影視學(xué)習(xí)法。韓劇在國(guó)內(nèi)的風(fēng)靡程度不亞于美劇,各種靚麗的男神女神都是吸引力,現(xiàn)在許多人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的初衷就是為了可以及時(shí)跟上韓劇。

在觀看影視作品時(shí),很容易隨著劇情沉入其中,雖然沒(méi)有刻意學(xué)習(xí),但是基本的詞句在不知不覺(jué)中就會(huì)被記住。

所以,如果在觀看韓本影視作品時(shí)刻意學(xué)習(xí),留意其韓文發(fā)音和中文字幕的搭配,學(xué)習(xí)自然事半功倍。

課程:常州天寧區(qū)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班 學(xué)校: 常州天寧區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢:

相關(guān)內(nèi)容: 韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 常州韓語(yǔ)培訓(xùn) 常州歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)

相關(guān)文章
最新文章
相關(guān)熱詞