發(fā)布時(shí)間:2023-02-23 09:30:24來(lái)源:魔方格
早上起床刷牙的時(shí)候,嘴里含一口水,仰頭將水停在小舌和喉管之間,振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng),感覺(jué)小舌振動(dòng)為成功,否則重來(lái)。這樣反復(fù)練半個(gè)月,每天5分鐘,直到不要水,也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話,或者你自己感覺(jué)不可能發(fā)出小舌音的話,別急!請(qǐng)您用以下的辦法:在法國(guó)人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)"r"的發(fā)音,有時(shí)只是一帶而過(guò),我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是,發(fā)"h"的音并振動(dòng)聲帶;另一種是,發(fā)"鵝"的音較好也振動(dòng)聲帶。無(wú)論您選擇哪一種發(fā)音方式,注意都要快!習(xí)慣了就好了,慢慢來(lái)吧!
你喜歡瀏覽新聞,何不看一些法語(yǔ)新聞呢?等人的時(shí)候,刷新聞!等電梯的時(shí)候,刷新聞!可能你只是看了幾分鐘,但長(zhǎng)期如此你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的法語(yǔ)詞匯量提升得很快。更“學(xué)霸”點(diǎn)的做法是,對(duì)于你看新聞瀏覽到的有印象的高頻詞,你還會(huì)去查閱它們的準(zhǔn)確用法。
記住,不停地閱讀,當(dāng)你的閱讀水平達(dá)到一定境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的“臉熟詞”,看到此不再是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你;而且良好的語(yǔ)感還能幫你避免一些拼寫(xiě)錯(cuò)誤。當(dāng)你看每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)不再問(wèn)為什么是這樣的時(shí)候,恭喜你,你已經(jīng)掌握了這種語(yǔ)言思維。
把這項(xiàng)愛(ài)好作為一個(gè)學(xué)習(xí)工具。網(wǎng)絡(luò)上有大量的在線學(xué)習(xí)資源,無(wú)論你的興趣在哪里,都可以找到一些有用的法語(yǔ)學(xué)習(xí)素材。比如說(shuō)你喜歡看電影,何不看一些法語(yǔ)的電影介紹?你會(huì)學(xué)到這個(gè)話題的很多詞匯,較好是一天看一篇。當(dāng)然,剛開(kāi)始堅(jiān)持的是比較吃力的,但你能從中發(fā)現(xiàn)句子的結(jié)構(gòu)是怎樣,并且學(xué)到一些更恰當(dāng),更考究的詞匯,從而更好地表達(dá)你喜歡的話題。
通過(guò)模仿其他作者的寫(xiě)作風(fēng)格,你會(huì)知道如何更流暢地組織句子。平時(shí)的一些社交軟件,如Facebook,google+同樣也可以給你更多的想法,就像小時(shí)候?qū)W說(shuō)話收到家人和朋友潛移默化的影響,你會(huì)模仿一些對(duì)自身表達(dá)有用的說(shuō)法,其實(shí)是一個(gè)道理。這個(gè)方法至少可以不用糾結(jié)語(yǔ)法。
有些詞根據(jù)語(yǔ)境不同會(huì)有不一樣的意義。所以,不要只是單個(gè)地背單詞,較好記憶相關(guān)表達(dá),句子,甚至是文段。這樣你才能在理解的基礎(chǔ)上,把詞語(yǔ)靈活運(yùn)用到你的句子中。
歐風(fēng)小語(yǔ)種法語(yǔ)學(xué)習(xí)
聽(tīng)力為什么聽(tīng)不懂?為什么覺(jué)得說(shuō)的太快?聽(tīng)力一直都是國(guó)內(nèi)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),一方面是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí),不熟悉。所以多練聽(tīng)力,練聽(tīng)寫(xiě),熟悉已知單詞。在練習(xí)的過(guò)程中記錄生詞,時(shí)常復(fù)習(xí),也可以擴(kuò)充詞匯量。第二,也是較重要,練習(xí)變位和配合。很多變化是聽(tīng)不出來(lái)的,所以要自己根據(jù)人稱時(shí)態(tài)判斷,非常鍛煉語(yǔ)法。所以聽(tīng)力是各種法語(yǔ)知識(shí)的綜合,單詞量不夠聽(tīng)不懂,語(yǔ)法學(xué)不好也聽(tīng)不懂,所以大家要雙管齊下。
法語(yǔ)是一門用于國(guó)際交流的大語(yǔ)種,繼英語(yǔ)之后學(xué)習(xí)人數(shù)較多的一門外語(yǔ) ,有68個(gè)講法語(yǔ)的地區(qū)。法國(guó)因此而在國(guó)外擁有較大的文化機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),這些機(jī)構(gòu)為七萬(wàn)多人傳授法語(yǔ)課。由于法語(yǔ)的用法嚴(yán)謹(jǐn),法律條文這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾募趪?guó)際上都是用法語(yǔ)書(shū)寫(xiě),聯(lián)合國(guó)將英語(yǔ)定為發(fā)言語(yǔ)言,法語(yǔ)為書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言。
青島歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)班
歐風(fēng)法語(yǔ)優(yōu)勢(shì)
1.歐風(fēng)法語(yǔ)培訓(xùn)資質(zhì)
青島歐風(fēng)培訓(xùn)中心專注法語(yǔ)培訓(xùn)13年,由高端教育朗閣做支持,及海外教研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)質(zhì)資源為學(xué)員服務(wù)。
2.創(chuàng)新法語(yǔ)考試雙體系
歐風(fēng)法語(yǔ)創(chuàng)新TEF/TCF考試雙教學(xué)體系,成績(jī)不過(guò)可免費(fèi)重讀。
3.免費(fèi)入學(xué)測(cè)試定制課程
進(jìn)行免費(fèi)入學(xué)水平測(cè)試,老師進(jìn)行精講點(diǎn)評(píng)。課程顧問(wèn)根據(jù)測(cè)試結(jié)果,量身定制法語(yǔ)課程以及留學(xué)規(guī)劃。
4.8~12人精品小班互動(dòng)學(xué)習(xí)
語(yǔ)言學(xué)習(xí)需要足夠互動(dòng)練習(xí),歐風(fēng)的小班確保每個(gè)同學(xué)和老師有充分的互動(dòng)機(jī)會(huì),讓每個(gè)學(xué)員每課開(kāi)口說(shuō)法語(yǔ)。
5.口語(yǔ)全外教面授課程
歐風(fēng)采用中外教混合上課,口語(yǔ)全外教授課,原汁原味體驗(yàn)異國(guó)語(yǔ)種風(fēng)情,中教專注考試技巧,讓你備考無(wú)憂。
歐風(fēng)法語(yǔ)服務(wù)
1.入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估
精確衡量學(xué)員法語(yǔ)語(yǔ)言水平,老師提供精準(zhǔn)評(píng)估報(bào)告。
2.規(guī)劃方案 定制課程
課程顧問(wèn)根據(jù)水平測(cè)試結(jié)果提供個(gè)性化留學(xué)規(guī)劃方案。
3.全程輔導(dǎo) 全面提升
國(guó)際師資團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供全程面授輔導(dǎo),提升法語(yǔ)語(yǔ)言水平。
4.課程培訓(xùn) 跟蹤反饋
采用多媒體互動(dòng)教學(xué)模式,顧問(wèn)及時(shí)跟蹤反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。
5.階段???點(diǎn)評(píng)精講
培訓(xùn)過(guò)程中進(jìn)行階段???,老師考后針對(duì)點(diǎn)評(píng)考試重點(diǎn)。
6.定期調(diào)整 弱項(xiàng)突破
根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整,針對(duì)學(xué)習(xí)盲點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)突破。
課程:青島市南區(qū)法語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)校: 青島市南區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢: