發(fā)布時(shí)間:2021-12-03 10:18:31來(lái)源:魔方格
早上起床刷牙的時(shí)候,嘴里含一口水,仰頭將水停在小舌和喉管之間,振動(dòng)聲帶使水一起震動(dòng),感覺(jué)小舌振動(dòng)為成功,否則重來(lái)。這樣反復(fù)練半個(gè)月,每天5分鐘,直到不要水,也能振動(dòng)小舌為止。如果還是不行的話,或者你自己感覺(jué)不可能發(fā)出小舌音的話,別急!請(qǐng)您用以下的辦法:在法國(guó)人的日常對(duì)話中并不十分強(qiáng)調(diào)"r"的發(fā)音,有時(shí)只是一帶而過(guò),我們建議您可以用兩種方法代替之。一種是,發(fā)"h"的音并振動(dòng)聲帶;另一種是,發(fā)"鵝"的音較好也振動(dòng)聲帶。無(wú)論您選擇哪一種發(fā)音方式,注意都要快!習(xí)慣了就好了,慢慢來(lái)吧!
你喜歡瀏覽新聞,何不看一些法語(yǔ)新聞呢?等人的時(shí)候,刷新聞!等電梯的時(shí)候,刷新聞!可能你只是看了幾分鐘,但長(zhǎng)期如此你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的法語(yǔ)詞匯量提升得很快。更“學(xué)霸”點(diǎn)的做法是,對(duì)于你看新聞瀏覽到的有印象的高頻詞,你還會(huì)去查閱它們的準(zhǔn)確用法。
記住,不停地閱讀,當(dāng)你的閱讀水平達(dá)到一定境界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的“臉熟詞”,看到此不再是你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你;而且良好的語(yǔ)感還能幫你避免一些拼寫(xiě)錯(cuò)誤。當(dāng)你看每個(gè)句子的結(jié)構(gòu)不再問(wèn)為什么是這樣的時(shí)候,恭喜你,你已經(jīng)掌握了這種語(yǔ)言思維。
把這項(xiàng)愛(ài)好作為一個(gè)學(xué)習(xí)工具。網(wǎng)絡(luò)上有大量的在線學(xué)習(xí)資源,無(wú)論你的興趣在哪里,都可以找到一些有用的法語(yǔ)學(xué)習(xí)素材。比如說(shuō)你喜歡看電影,何不看一些法語(yǔ)的電影介紹?你會(huì)學(xué)到這個(gè)話題的很多詞匯,較好是一天看一篇。當(dāng)然,剛開(kāi)始堅(jiān)持的是比較吃力的,但你能從中發(fā)現(xiàn)句子的結(jié)構(gòu)是怎樣,并且學(xué)到一些更恰當(dāng),更考究的詞匯,從而更好地表達(dá)你喜歡的話題。
通過(guò)模仿其他作者的寫(xiě)作風(fēng)格,你會(huì)知道如何更流暢地組織句子。平時(shí)的一些社交軟件,如Facebook,google+同樣也可以給你更多的想法,就像小時(shí)候?qū)W說(shuō)話收到家人和朋友潛移默化的影響,你會(huì)模仿一些對(duì)自身表達(dá)有用的說(shuō)法,其實(shí)是一個(gè)道理。這個(gè)方法至少可以不用糾結(jié)語(yǔ)法。
有些詞根據(jù)語(yǔ)境不同會(huì)有不一樣的意義。所以,不要只是單個(gè)地背單詞,較好記憶相關(guān)表達(dá),句子,甚至是文段。這樣你才能在理解的基礎(chǔ)上,把詞語(yǔ)靈活運(yùn)用到你的句子中。
歐風(fēng)小語(yǔ)種法語(yǔ)學(xué)習(xí)
聽(tīng)力為什么聽(tīng)不懂?為什么覺(jué)得說(shuō)的太快?聽(tīng)力一直都是國(guó)內(nèi)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),一方面是因?yàn)閱卧~不認(rèn)識(shí),不熟悉。所以多練聽(tīng)力,練聽(tīng)寫(xiě),熟悉已知單詞。在練習(xí)的過(guò)程中記錄生詞,時(shí)常復(fù)習(xí),也可以擴(kuò)充詞匯量。第二,也是較重要,練習(xí)變位和配合。很多變化是聽(tīng)不出來(lái)的,所以要自己根據(jù)人稱時(shí)態(tài)判斷,非常鍛煉語(yǔ)法。所以聽(tīng)力是各種法語(yǔ)知識(shí)的綜合,單詞量不夠聽(tīng)不懂,語(yǔ)法學(xué)不好也聽(tīng)不懂,所以大家要雙管齊下。
現(xiàn)今社會(huì),出國(guó)留學(xué)成為一種熱潮,法國(guó)浪漫情懷和藝術(shù)吸引著越來(lái)越多的人選擇留學(xué)法國(guó),想要順利通過(guò)法國(guó)留學(xué)申請(qǐng),選擇比較好的法語(yǔ)留學(xué)輔導(dǎo)是非常關(guān)鍵的一步。濟(jì)南哪里有比較好的法語(yǔ)輔導(dǎo)班?在眾多小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校中給推薦歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校,是專業(yè)的法語(yǔ)培訓(xùn)和留學(xué)服務(wù)學(xué)校,在法語(yǔ)留學(xué)教學(xué)方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn),可以給法語(yǔ)留學(xué)生很好的專業(yè)指導(dǎo)。
法語(yǔ)出國(guó)留學(xué)輔導(dǎo)班
招生對(duì)象:
基礎(chǔ)薄弱或有一點(diǎn)基礎(chǔ)的法語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
希望用外語(yǔ)順暢表達(dá)、交流的程度的法語(yǔ)學(xué)習(xí)者;
喜歡法國(guó)文化的學(xué)員;
以后打算到法國(guó)旅游、定居、留學(xué)的群體。
法語(yǔ)課程內(nèi)容:
1、初級(jí):鞏固法語(yǔ)發(fā)音,簡(jiǎn)單日常表達(dá)
2、中級(jí):基礎(chǔ)語(yǔ)法進(jìn)階,日常話題拓展
3、中-:掌握語(yǔ)法框架,打好留學(xué)語(yǔ)言基礎(chǔ)
4、-:聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全貫通,表達(dá)多樣化
5、流利:語(yǔ)言技能-升華,實(shí)現(xiàn)流利溝通。
教學(xué)內(nèi)容:
語(yǔ)音階段
采用輕松互動(dòng)的教學(xué)模式,秉承嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)態(tài)度,耐心細(xì)致地使學(xué)員在學(xué)習(xí)初期打下扎實(shí)的法語(yǔ)語(yǔ)音基礎(chǔ)。
語(yǔ)法階段
由易到難,由淺及深地為學(xué)員系統(tǒng)講解語(yǔ)法和經(jīng)典句型。有針對(duì)性的進(jìn)行語(yǔ)法練習(xí),加深語(yǔ)法難點(diǎn)的掌握及理解,為初學(xué)者搭建完整語(yǔ)法框架,有助于后期法語(yǔ)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
聽(tīng)力階段
加強(qiáng)學(xué)員聽(tīng)力能力的訓(xùn)練,配合情景短劇強(qiáng)化學(xué)員聽(tīng)力的同時(shí)。了解法國(guó)的文化背景,風(fēng)土人情,增強(qiáng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,加深學(xué)習(xí)深度。
口語(yǔ)階段
講解常用句型的運(yùn)用,掌握法語(yǔ)日常用語(yǔ)及對(duì)話,徹底擺脫學(xué)員開(kāi)口難的困境,重點(diǎn)對(duì)語(yǔ)境的培養(yǎng)。配合口語(yǔ)教材的使用,補(bǔ)充現(xiàn)代流行句型和詞匯。模擬生活情景,強(qiáng)化學(xué)員口語(yǔ)表達(dá)能力,進(jìn)行有針對(duì)性的場(chǎng)景口語(yǔ)練習(xí)。
課程:濟(jì)南歷下區(qū)法語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)校: 濟(jì)南歷下區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢: