廣州火星時(shí)代教育
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廣州火星UI設(shè)計(jì)課程介紹

發(fā)布時(shí)間:2023-05-04 15:59:21來(lái)源:魔方格

UI設(shè)計(jì)職責(zé)不僅是美觀性,除了需要制作圖,還需具備產(chǎn)品、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)等方面的一些知識(shí)。UI設(shè)計(jì)師的角色不僅是執(zhí)行者,還要參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)等一系列環(huán)節(jié),整合、貫穿、統(tǒng)籌各環(huán)節(jié)。

課程適合哪些學(xué)員?
小班制教學(xué)模式1

應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)員

全日制課程安排2

在職轉(zhuǎn)行學(xué)員

高三式學(xué)習(xí)管理3

技能提升學(xué)員

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

獨(dú)立創(chuàng)業(yè)學(xué)員

UI設(shè)計(jì)課程教學(xué)階段
  • 01

    第一階段:運(yùn)營(yíng)廣告

    海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
    網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì)
    運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)
    產(chǎn)品物料設(shè)計(jì)
  • 02

    第二階段:商業(yè)攝影與三維

    商業(yè)攝影與精修
    C4D三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)
  • 03

    第三階段:新媒體營(yíng)銷動(dòng)畫

    新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)
    AE動(dòng)效&營(yíng)銷廣告
    H5營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)
    5G短視頻剪輯創(chuàng)作
  • 04

    第四階段:移動(dòng)UI設(shè)計(jì)

    UX用戶體驗(yàn)研究 
    跨平臺(tái)適配與交互表現(xiàn)
    移動(dòng)產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)
    商業(yè)作品集創(chuàng)作
 
UI設(shè)計(jì)課程崗位
 
  • 01網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師
  • 02動(dòng)效設(shè)計(jì)師
  • 03視覺(jué)設(shè)計(jì)師
  • 04用戶體驗(yàn)研究員
  • 05電商設(shè)計(jì)師
  • 06產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
  • 07用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師
  • 08用戶界面設(shè)計(jì)師
  • 09交互設(shè)計(jì)師
火星時(shí)代環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
火星時(shí)代課程優(yōu)勢(shì)
評(píng)估選擇
學(xué)練結(jié)合
針對(duì)課堂實(shí)訓(xùn),反復(fù)操練,夯實(shí)基礎(chǔ),提升設(shè)計(jì)水平。
就業(yè)信息
實(shí)效互動(dòng)
講師互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效率。
文化活動(dòng)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),模擬商業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)講解。

UI設(shè)計(jì)是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì),也叫界面設(shè)計(jì)。火星時(shí)代開(kāi)設(shè)UI課程覆蓋手繪創(chuàng)意圖標(biāo)、高級(jí)擬真圖標(biāo)、表情圖標(biāo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、手機(jī)用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品思維、手機(jī)動(dòng)效設(shè)計(jì)等等。

廣州火星UI設(shè)計(jì)課程介紹

課程介紹

講解UI設(shè)計(jì)各個(gè)部分的流程,通過(guò)課堂實(shí)際繪制課程以及與學(xué)員互動(dòng),掌握UI設(shè)計(jì)以及其相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法,使具備UI設(shè)計(jì)制作技術(shù)職位的能力。

UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)技能

海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、新媒體版式設(shè)計(jì)、字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖形圖標(biāo)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫動(dòng)效設(shè)計(jì)、三維造型與渲染產(chǎn)品流程設(shè)計(jì)、交互原形設(shè)計(jì)等等。

UI設(shè)計(jì)的過(guò)程通常包括以下幾個(gè)步驟:

1. 需求分析:UI設(shè)計(jì)師需要了解用戶的需求和習(xí)慣,以及產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn),從而確定設(shè)計(jì)的方向和目標(biāo)。

2. 界面設(shè)計(jì):UI設(shè)計(jì)師需要根據(jù)需求分析的結(jié)果,設(shè)計(jì)出一個(gè)美觀、易于使用、功能齊全的用戶界面。這包括顏色、圖形、文字、布局等元素的設(shè)計(jì)。

3. 交互設(shè)計(jì):UI設(shè)計(jì)師需要設(shè)計(jì)出用戶與產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行交互的方式,包括按鈕、菜單、導(dǎo)航等的設(shè)計(jì)。

4. 原型設(shè)計(jì):UI設(shè)計(jì)師需要根據(jù)界面設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)的結(jié)果,創(chuàng)建出一個(gè)原型,以便進(jìn)行測(cè)試和改進(jìn)。

5. 測(cè)試和改進(jìn):UI設(shè)計(jì)師需要對(duì)原型進(jìn)行測(cè)試,收集用戶反饋,并根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。

課程:廣州UI設(shè)計(jì)課程 學(xué)校: 廣州火星時(shí)代教育 咨詢:

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