發(fā)布時(shí)間:2023-06-02 13:40:44來(lái)源:魔方格
大數(shù)據(jù)分析高頻考點(diǎn),科學(xué)組卷,考前訓(xùn)練助力通關(guān)。
小程序每日打卡、每日章節(jié)練習(xí)、高頻錯(cuò)題,為考試助力。
報(bào)考、審核繳費(fèi),準(zhǔn)考證打印等貼心提醒。
學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)報(bào)告,多方位助學(xué)。
課程階段 | 重點(diǎn)掌握 | 課程內(nèi)容 |
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入門(mén)階段 | 掌握考綱內(nèi)容 | 梳理科目知識(shí)框架,分析較新考情。預(yù)測(cè)考試方向,理清學(xué)習(xí)策略。 |
基礎(chǔ)階段 | 科學(xué)備考,鞏固提升 |
基礎(chǔ)直播:良師領(lǐng)學(xué),實(shí)時(shí)互動(dòng)。梳理教材知識(shí),按照章節(jié)依次講解搭建知識(shí)體系框架。
習(xí)題鞏固:配合基礎(chǔ)直播,學(xué)完考點(diǎn)后7日內(nèi)及時(shí)做題鞏固,學(xué)練結(jié)合打好基礎(chǔ),打破遺忘規(guī)律。
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強(qiáng)化階段 | 攻克重難點(diǎn),質(zhì)變 |
精講強(qiáng)化:明確重點(diǎn)考法,深入剖析難點(diǎn),理清學(xué)習(xí)策略,優(yōu)化學(xué)習(xí)效果。
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考前階段 | 預(yù)測(cè)搶分,穩(wěn)步通關(guān) |
鎖分訓(xùn)練:濃縮精講強(qiáng)化模塊,易混點(diǎn)/相似點(diǎn)/同類(lèi)考點(diǎn)集中串講,查漏補(bǔ)缺,系統(tǒng)梳理重難點(diǎn)。
考前集訓(xùn):教研院依據(jù)具體考情,結(jié)合專(zhuān)業(yè)師資的研討成果,預(yù)測(cè)重點(diǎn)出題方向。運(yùn)用“德?tīng)柗?rdquo; 法幫助考生梳理一建考前重點(diǎn)知識(shí)。
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南寧高新一級(jí)建造師課程哪家靠譜?推薦學(xué)天教育。學(xué)天教育一級(jí)建造師課程在設(shè)置上利用有限的學(xué)習(xí)時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)員們對(duì)知識(shí)的掌握,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,便于學(xué)員們更快的理解,線(xiàn)上和線(xiàn)下相結(jié)合,滿(mǎn)足不同學(xué)員們的學(xué)習(xí)需求。階段性的測(cè)試不斷檢驗(yàn)學(xué)員們自身的學(xué)習(xí)情況,為學(xué)員們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)安排。
學(xué)天一級(jí)建造師課程教學(xué)目的:
1.幫助學(xué)員掌握案例答題技巧,取得分?jǐn)?shù)。
2.教研團(tuán)隊(duì)注重自主研發(fā)考試用教材、講義、資料。
3.杜絕采用東拼西湊、內(nèi)容老舊的資料。
4.每年考試資料會(huì)及時(shí)更新,根據(jù)當(dāng)年考試大綱及命題方向及時(shí)研發(fā)更新,切實(shí)符合當(dāng)年考試備考所需。
適用于一級(jí)建造師考試備考復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法
1、利用零散時(shí)間熟練掌握考點(diǎn)
一級(jí)建造師考試的科目有四科,各科的考點(diǎn)加起來(lái)是很多的,考生復(fù)習(xí)的步就是根據(jù)考試大綱了解考點(diǎn),考生可以利用零散的時(shí)間,較好是早上,上班路上,或者清晨,這個(gè)時(shí)候頭腦清醒,是狀態(tài)中較好的時(shí)候,考點(diǎn)記憶會(huì)深刻。
2、定時(shí)定量練習(xí),提高應(yīng)該得的分
針對(duì)考試題型,定時(shí)練習(xí)是提高高考應(yīng)試能力和技巧的必要環(huán)節(jié)。如能每天定時(shí)完成一定量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),如單選、多選或案例分析題,不但能通過(guò)熟悉題型提高單位時(shí)間內(nèi)的做題效率,同時(shí)還能更加準(zhǔn)確、地捕捉考點(diǎn),從而減輕壓力,達(dá)到考試時(shí)的正常發(fā)揮。
3、查漏補(bǔ)缺,保住不該丟掉的分
認(rèn)真閱讀考綱,達(dá)到基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)化,核對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)體系的完整性,如發(fā)現(xiàn)有遺漏現(xiàn)象務(wù)必及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí),一建考生對(duì)自己薄弱的板塊要有意識(shí)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。這里建議考生:哪方面有缺漏,不妨主動(dòng)尋求老師的幫助,聽(tīng)取老師的建議。
課程:南寧高新一級(jí)建造師培訓(xùn)精品班 學(xué)校: 南寧高新區(qū)學(xué)天教育培訓(xùn) 咨詢(xún):