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綿陽優(yōu)路教育培訓學校
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綿陽優(yōu)路消防工程師一級課程

發(fā)布時間:2022-08-31 13:22:08來源:魔方格

從事消防安全技術(shù)工作應為消防技術(shù)服務機構(gòu)和消防安全重點單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設施維護保養(yǎng)、建筑消防設施檢測、消防安全評估、消防安全監(jiān)測、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓等消防技術(shù)服務,以及從事單位消防安全管理和消防設施檢查、維護、管理工作。

你是不是存在這些疑問?
  • 1

    沒有基礎也能學習消防工程師嗎?大概需要花費多長時間學習?

  • 2

    現(xiàn)在考取消防工程師會不會太晚?消防工程師的前景好不好呢?

  • 3

    消防工程師考試主要考察什么內(nèi)容呢?考試內(nèi)容難不難呢?

  • 4

    考取消防工程師有沒有報考限制,例如學歷以及年齡方面?

一級消防工程師課程內(nèi)容
學習進度
課程服務
實時跟進、督促學員學習進度,評估學習效果,為學員下階段復習備考提供個性化指導方案。
易錯難點
附贈服務
依托學員備考大數(shù)據(jù),分析學員易錯難點,及時向師資教研反饋,形成針對性教學、備考計劃。
貼心服務
報名提醒
通過專用手機跟蹤管理學員學習,提供學習指導、考題分析、節(jié)點提醒等等,為學員打造專屬服務。
一級消防工程師復習方法

消防工程師復習方法

       1、循環(huán)復習法。有很多考試一年報很多科目,這時我們可以采取循環(huán)復習法。當人在長時間重復的做某一件事的時候,難免會出現(xiàn)疲勞和厭煩,因此我們復習消防工程師的時候不要單一復習某一門課程,應該循環(huán)的每一科都照顧到,消防工程師考試各科目之間的聯(lián)系也是非常大的,這樣做也能夠方便對其他科目的理解,從而提高復習效果。
       2、改錯本法。一級消防工程師考試離不開練習,我們在做練習題的時候難免會做錯題目,不管你是粗心或者就是不會,都要習慣性的把這些錯題記錄起來,每科復習都建立一個獨立的改錯本,當我們進行考前復習的時候,它們是重點復習對象,把每一個自己做錯的原因都找到,加深對相關(guān)知識點的記憶,會有事半功倍的效果。
優(yōu)路環(huán)境
 
 
機構(gòu)前臺
公司前臺
 
 
學習教室
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
優(yōu)路教學優(yōu)勢
課程的結(jié)合
科技教育

全國分校全面推廣融合式教學,將“錄播+直播+面授”進一步融合,將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合。

 
 
能力的提升
教學法

優(yōu)路五步教學法:講、練、測、評、訓;還有基礎直播、考前訓練、基礎鞏固。

 
 
多元化教學
服務體系

專屬班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學計劃,疑問反饋,答疑服務。

 
 

消防工程師作為時下非常熱門的證書,不管是價值,還是前景都是很不錯的。獲得消防師證書,可以從事業(yè)務經(jīng)理、項目經(jīng)理、消防工程師等。從現(xiàn)在發(fā)展的勢頭來講,消防工程師是政策與行業(yè)的需求擴張。那么綿陽優(yōu)路消防工程師一級課程口碑如何?

綿陽優(yōu)路消防工程師一級課程

優(yōu)路教育針對想考注冊消防工程師的學員開設了注冊消防工程師精英集訓課程,課程內(nèi)容豐富,真題導學讓學員能夠以題帶點,進入課程學習。基礎精講教給學員基本注冊消防工程師知識,精煉習題讓學員能夠通過習題練習提高自己的水平、強化能夠讓學員在階段查漏補缺,提高自己的學習能力。

適合對象: 參加一級消防工程師考試的學員

使用教材: 優(yōu)路教育的消防工程師教材

教學師資: 優(yōu)路教育的消防工程

教學目的: 幫助學員通過一級消防工程師考試

優(yōu)路教學體系完善,解決學習難題

1,課程體系科學完善。根據(jù)考生的不同層次需求,突破傳統(tǒng)的教學課程體系,進行科學合理的課程教學安排,教材精講,重點,模擬測評,循序漸進,確保培訓輔導效果。

2,指導整體規(guī)劃。對學者進行面對面一對一測評,根據(jù)學者實際情況進行課程的安排,并進行合理的復習規(guī)劃,針對性教學。

3,緊扣考綱詳解重點。以考試大綱為基準,詳解重點,圈畫難點,在歷年考題中提煉知識點,使考生從容應對考試。

一級消防工程師解題技巧

(一)單項選擇題

每題 1 分,每題 4 個選項中,只有一個是較符合題意的。其余 3 個是錯誤或干擾選項。它主要考查概念,原理, 方法,規(guī)定等,如果考生掌握了這些知識就可以很快地選出較符合題意的答案;如果沒有掌握考查的知識點,不能迅速,準確地選出答案。可以采用:1.排除法,排除肯定錯誤的選項從而縮小范圍,找出答案;2.利用邏輯推理, 即利用選項之間的邏輯關(guān)系,題支與選項之間的邏輯關(guān)系縮小選項范圍;3.分析法,思考出題者的目的和題干,題支相結(jié)合分析理解答案。4.猜測,這是較后一招,注意千萬不要空題。

(二)多項選擇題

每題 2 分,每題 5 個選項,每題至少有 2 個選項,較多 4 個選項較符合題意,至少有一個錯誤或干擾選項,錯選,則題目不得分;少選,所選的每個選項得 0.5 分,多項選擇題有一定的難度,在做這種題的時候一定要把握好三條原則:1.心細,會做題一定要看清楚是選“正確”的還是選“錯誤”的,是選“包含”還是選“不包含”的, 是選“屬于”的還是選“不屬于”的,這些題干條件和題支的關(guān)鍵之詞一定要細心地看;2.沒有把握的答案堅決不選;3.真正的不會的題猜寫一個選項,這樣正確的概率較大。

(三)案例分析題

案例分析是通過一段背景材料然后提出若干個與背景材料相關(guān)的問題,問題有主觀簡答型、客觀選擇型等,它主要考查考生對知識的概念,原理,方法,作用等掌握的程度,靈活運用和綜合分析能力。在做案例分析題時應把握好以下三條原則:

1.所學知識與背景材料相結(jié)合;

2.針對性要強;

3.條理要清楚。從技巧方面來說,每做一個題時, 首先要思考出題者的目的,也就是要把握考點;其次是要關(guān)注分值,應該答多少點,較小的點是 0.5 分,一般來說每個點應該是 3-4 分。

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