青海一級(jí)消防工程師考試報(bào)名條件有哪些

一級(jí)消防工程師考試是有一定難度的，但是目前市場(chǎng)上對(duì)一級(jí)消防工程師的需求量很大，證書的含金量很高，而且對(duì)專業(yè)沒有限制，所以報(bào)考的人數(shù)很多。那么，青海一級(jí)消防工程師考試報(bào)名條件有哪些?

青海一級(jí)消防工程師考試報(bào)名條件：

(一)級(jí)別為考全科(三科)的報(bào)考條件

凡中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并具備下列條件之一的，可申請(qǐng)參加一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試：

1.取得消防工程專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。

2.取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。

3.取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。

4.取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

5.取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

6.取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。

(二)級(jí)別為免一科的報(bào)考條件

符合上述(一)報(bào)考條件，并具備下列一項(xiàng)條件的，可免試《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》科目，只參加《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》2個(gè)科目的考試。

1.2011年12月31日前，評(píng)聘高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)的;

2.通過全國(guó)統(tǒng)一考試取得一級(jí)注冊(cè)建筑師資格證書，或者勘察設(shè)計(jì)各專業(yè)注冊(cè)工程師資格證書的。

(三)報(bào)名條件相關(guān)要求

報(bào)考條件中，消防安全技術(shù)工作是指消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估、消防安全管理與消防技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防技術(shù)工作;學(xué)歷、學(xué)位是指國(guó)家承認(rèn)的國(guó)民教育系列學(xué)歷、學(xué)位，包括參加普通高等教育、成人高等教育、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、高等教育自學(xué)考試所取得的學(xué)歷、學(xué)位等。工作年限、從事消防安全技術(shù)工作年限可累計(jì)，計(jì)算截止日期為考試當(dāng)年度的12月31日。

如何順利考下一消證書？

一級(jí)消防工程師備考分為四個(gè)階段：預(yù)習(xí)階段、基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。各個(gè)階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不同，考生要合理地安排好復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)順序，保證備考順利進(jìn)行。

預(yù)習(xí)階段要把教材讀一遍，各科知識(shí)要心中有數(shù)?；A(chǔ)階段要認(rèn)真研讀新教材的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，把不會(huì)的或者不懂的知識(shí)點(diǎn)做好標(biāo)記。

基礎(chǔ)階段要著重復(fù)習(xí)考試的重難點(diǎn)知識(shí)，構(gòu)建好知識(shí)框架，根據(jù)大綱的要求，列出重要的知識(shí)點(diǎn)，要對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)理解并背誦好。

強(qiáng)化階段開始大量做題，同時(shí)弄懂弄透重點(diǎn)難點(diǎn)。沖刺階段需要重新回歸教材，在做綜合套題的時(shí)候回憶教材上的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。