發(fā)布時(shí)間:2023-05-17 09:33:06來(lái)源:魔方格
【適合學(xué)員】
夯基階段 | 強(qiáng)化階段 | 進(jìn)步階段 | 考前階段 |
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理論基礎(chǔ)精講-網(wǎng)絡(luò) 根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。 理論基礎(chǔ)習(xí)題-網(wǎng)絡(luò) 通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識(shí)。 |
理論強(qiáng)化精講-直播 根據(jù)各等級(jí)方向考試要求將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容。 理論強(qiáng)化訓(xùn)練-直播 配套理論強(qiáng)化精講課程,通過(guò)精篩考點(diǎn)內(nèi)容對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧。 |
設(shè)備實(shí)操演練-網(wǎng)絡(luò) 借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。 |
理論仿真???網(wǎng)絡(luò)
通過(guò)??荚嚲碜寣W(xué)員對(duì)自身理論知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并通過(guò)對(duì)試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。
實(shí)操面授強(qiáng)化-面授
考前通過(guò)線下集訓(xùn)的方式進(jìn)行模擬實(shí)操演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員實(shí)操應(yīng)用能力。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程提醒等四大伴學(xué)功能,再也不怕錯(cuò)過(guò)重要課程,學(xué)習(xí)省心少煩惱。
教研1v1尊享答疑通道,哪里不會(huì)問(wèn)哪里,答疑不留疑,學(xué)習(xí)加倍安心。
每日一練章節(jié)習(xí)題等多維題庫(kù)實(shí)時(shí)用,隨時(shí)隨地可答題,碎片化鞏固所學(xué)。
動(dòng)畫(huà)還原十大消防系統(tǒng)部件,輔以身臨其境之感,幫助學(xué)員攻克實(shí)操難題。
培訓(xùn)課室
休息室
上課課室
自習(xí)室
樓道通道
學(xué)員自習(xí)
優(yōu)路教育
優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班教研團(tuán)隊(duì)打造輔學(xué)資料,覆蓋理論、實(shí)操知識(shí)點(diǎn)。資料包與其對(duì)應(yīng)課程模塊相互適配,對(duì)搭輔助,進(jìn)一步突出考試要點(diǎn),摒除冗雜信息,化繁為簡(jiǎn),幫學(xué)員省時(shí)節(jié)力。在教學(xué)中,老師通過(guò)精講理論、實(shí)操的相關(guān)知識(shí),幫學(xué)員理清學(xué)習(xí)要點(diǎn),有助于學(xué)員在備考關(guān)鍵時(shí)期有序進(jìn)階。蘭州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班電話(huà):400-0929-858。
優(yōu)路教育授課老師+專(zhuān)屬班主任+學(xué)習(xí)管理師老師提供服務(wù)。擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),授課條理清晰,邏輯性強(qiáng),通俗易懂,擅長(zhǎng)總結(jié),理論與實(shí)踐相結(jié)合的授課。通過(guò)授課老師教學(xué)指導(dǎo),助學(xué)員攻克難關(guān),受考生好評(píng)。
優(yōu)路消防設(shè)施操作員課教學(xué)優(yōu)勢(shì):
1.授課經(jīng)驗(yàn)豐富的講師,讓學(xué)員安心接受教育,掌握所學(xué)知識(shí)。
2.精心編寫(xiě)的內(nèi)部培訓(xùn)課件,緊扣當(dāng)前職業(yè)需求和考點(diǎn)。
3.小班化教學(xué)上機(jī)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)員較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
4.學(xué)已致用為主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
消防設(shè)施操作員證報(bào)名流程
第一步,考生要在消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心進(jìn)行預(yù)約系統(tǒng)注冊(cè),選擇要報(bào)考的消防設(shè)施操作員方向。
第二步,選擇好方向預(yù)報(bào)名后,及時(shí)提交相關(guān)材料,資料上傳完成后,預(yù)約成功的需要排號(hào)等待考試通知。
第三步,消防設(shè)施操作員報(bào)考資格審核成功后,會(huì)發(fā)短信提醒考生繳納考試費(fèi)用;如果沒(méi)有通過(guò),將會(huì)退出這次的排隊(duì)順序,重新排隊(duì)審核鑒定。
第四步,根據(jù)短信提醒,按照所在地的通知要求繳納消防設(shè)施操作員考試費(fèi)用。收到短信通知后,考生登錄報(bào)名網(wǎng)站選擇考試時(shí)間。較后打印準(zhǔn)考證即可。
消防設(shè)施操作員考試科目
消防設(shè)施操作員證都考理論知識(shí)和技能操作。理論知識(shí)包括:消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。技能操作包括:消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。
消防設(shè)施操作員的理論知識(shí)考核和技能操作考核兩個(gè)科目,均以100分制為基礎(chǔ),60分為合格,80分為良好,90分為好。
課程:蘭州中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn) 學(xué)校: 蘭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún):