發(fā)布時(shí)間:2020-11-10 09:19:16來(lái)源:魔方格
建設(shè)工程施工管理
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)
專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)
科目名稱 | 考試時(shí)間 | 題型題量 |
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí) | 2小時(shí) | 單選題 60 多選題 20 |
建設(shè)工程施工管理 | 3小時(shí) | 單選題 70 多選題 25 |
專(zhuān)業(yè)工程管理與實(shí)務(wù) | 3小時(shí) | 單選題 20 多選題 10 案例題 4 |
全格標(biāo)準(zhǔn) | 法規(guī):100分,合格60分 ;管理:120分,合格72分;實(shí)務(wù):120分,合格72分 |
大綱考點(diǎn)精講
全面熟悉教材,梳理教材結(jié)構(gòu),根據(jù)去年考試大綱和教材,分析命題趨勢(shì),提煉出每科考試的重難點(diǎn)、點(diǎn),濃縮教材1/3內(nèi)容,覆蓋考試考點(diǎn)。
實(shí)務(wù)案例強(qiáng)化
優(yōu)路教育的師資針對(duì)實(shí)務(wù)案例部分板塊進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化突破,主要是六大板塊,讓學(xué)員迅速掌握120分的答題要點(diǎn)。
命題考點(diǎn)
考前重難知識(shí)串講,壓縮教材和考試范圍。提煉1/10教材內(nèi)容,并帶到具體的單選,多選題或是案例題中,并對(duì)學(xué)員的短板部分進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練。
高頻習(xí)題密訓(xùn)
將前期學(xué)習(xí)到的考點(diǎn)轉(zhuǎn)化為模擬試題,實(shí)現(xiàn)由點(diǎn)到題轉(zhuǎn)化,查缺補(bǔ)漏實(shí)戰(zhàn)演練,訓(xùn)練做題技巧,從聽(tīng)懂到會(huì)做題會(huì)考試,貼近考試,熟悉閱卷規(guī)律。
考前培訓(xùn)密卷
二建考試前每個(gè)科目會(huì)準(zhǔn)備1-2套絕密預(yù)測(cè)試卷,提前鎖定考試命題思路,答題標(biāo)準(zhǔn),按閱卷工作來(lái)做題,在二級(jí)建造師考試中幫助學(xué)員迅速。
精準(zhǔn)考前點(diǎn)題
考前每科2小時(shí),優(yōu)路教育會(huì)圈點(diǎn)考試的范圍,考試試卷的內(nèi)容,每科濃縮少量的A4紙考點(diǎn)和準(zhǔn)備內(nèi)容,讓學(xué)員做到對(duì)考試內(nèi)容沒(méi)有遺漏。
教學(xué)情況實(shí)時(shí)跟蹤 向授課老師反映各科考點(diǎn)的考頻分析及研究結(jié)果,同時(shí)保障授課內(nèi)容的及時(shí)性、準(zhǔn)確性
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教輔資料自主研發(fā) 針對(duì)不同階段自主研發(fā)教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和考情分析,自建完善考試題庫(kù),定期更新、優(yōu)化
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學(xué)習(xí)疑問(wèn)24小時(shí)內(nèi)解決
配備專(zhuān)業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo);直播面對(duì)面答疑,及時(shí)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題
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在備考之初一定要找準(zhǔn)自己的定位,清楚二級(jí)建造是一門(mén)合格考試,三科全部及格才是較終的勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點(diǎn),才能制定出科學(xué)合理學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1除了以難倒所有考生為己任的奧賽考試外,其它所有類(lèi)型的考試主要都是以基礎(chǔ)題目為主,二建考試也一樣,基礎(chǔ)考點(diǎn)占比至少50以上,大部分考試內(nèi)容來(lái)自教材;所以備考時(shí)一定要懂得取舍
2很多考生以為近兩年考過(guò)的內(nèi)容下一年肯定不會(huì)再考,這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點(diǎn)相同,所以要多做真題,特別是歷年經(jīng)常考到的高頻考點(diǎn),必須著重復(fù)習(xí)。
3實(shí)務(wù)科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實(shí)務(wù)上,其實(shí)實(shí)務(wù)案例除了通讀教材、反復(fù)記憶做題外,還有一點(diǎn)也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來(lái)的真題。
建造師作為懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī)、素質(zhì)較高的綜合型人員,具體是做什么的?建造師是負(fù)責(zé)管理監(jiān)督項(xiàng)目工程質(zhì)量進(jìn)度、安全施工。需要協(xié)助設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)度的計(jì)劃管理,組織編寫(xiě)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。那么,贛州二級(jí)建造師培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好?推薦優(yōu)路教育。
優(yōu)路教育專(zhuān)注于建筑行業(yè)培訓(xùn)多年,擁有任教精講課程,深入解讀考試政策,解析考試重難點(diǎn),剖析高頻考點(diǎn),傳授學(xué)員答題技巧與評(píng)分細(xì)則,幫助學(xué)員順利通過(guò)考試。
優(yōu)路教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
近年來(lái),優(yōu)路教育創(chuàng)新引進(jìn)智能科技,創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式,開(kāi)設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí),以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理,使全國(guó)學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
建造師工作內(nèi)容
1.建造師負(fù)責(zé)管理監(jiān)督項(xiàng)目工程質(zhì)量進(jìn)度,安全施工。
2.項(xiàng)目設(shè)計(jì)招投標(biāo)方案,擴(kuò)初施工圖階段的設(shè)計(jì)管理工作,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)評(píng)審的組織,設(shè)計(jì)質(zhì)量的檢查和評(píng)估,促使項(xiàng)目設(shè)計(jì)的進(jìn)度及質(zhì)量達(dá)到策劃目標(biāo)。
3.協(xié)助設(shè)計(jì)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)進(jìn)度的計(jì)劃管理,組織編寫(xiě)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。
4.正確且有效地傳遞業(yè)主及設(shè)計(jì)事務(wù)所對(duì)設(shè)計(jì)意見(jiàn),以及政府回饋意見(jiàn),并落實(shí)設(shè)計(jì)修改等工作。
5.負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料歸檔,協(xié)助督促設(shè)計(jì)公司做好規(guī)劃消防,環(huán)保交通,衛(wèi)生防疫,抗震以及水電氣通訊等有關(guān)政府部門(mén)的征詢,協(xié)調(diào)工作。
6.工程技術(shù)工作進(jìn)行檢查和督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展中存在的技術(shù)問(wèn)題,提出意見(jiàn)和解決方案。
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